東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/3/4 下午 08:02:38
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)英美法導讀Ｅ組
(英文)INTRODUCTION TO ANGLO-AMERICAN LAW STUDIES		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：法一Ｃ
授課教師 Instructor：徐志明 HSU, JIH-MING
科目代碼 Course Code：BLW10305 單全學期 Semester/Year：全 分組組別 Section：Ｅ組
人數限制 Class Size：56 必選修別 Required/Elective：必 學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 六56　 前次異動時間 Time Last Edited：111年01月05日12時09分
法律學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備基礎法學相關基本知識與能力
Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study.		  
2具備有效處理法律問題基本知識與能力
Equipped with the Advanced Knowledge and Ability of Resolving Legal Issues with Efficiency.		  
3具備瞭解參與兩岸及國際事務能力
Equipped with the Ability of Participating in the Cross-Strait and International Affairs.		  
4具備民主素養專業倫理與人道關懷能力
Equipped with Democratic Literacy, Professional Ethic, and the Capability of Humanistic Care.		  
5具備瞭解參與國家政策規劃基本能力
Equipped with the Ability of Understanding and Participating in the Planning of Government Policy.		  
6具備法學英文閱讀及寫作基本能力
Equipped with the Basic Ability of Foreign Legal Reading and Writing.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》學習綜合表現
7具備跨領域法律基本知識與能力
Equipped with the Ability of Integrating Interdisciplinary Legal Knowledge.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》學習綜合表現
8具備比較法學基本知識與能力
Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》學習綜合表現
9具備處理進階法律問題專業能力
Equipped with the Professional Ability of Resolving the Advanced Legal Issues.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》學習綜合表現
10具備法律邏輯推理與獨立思考能力
Equipped with the Ability of Legal Logic Deduction and Independent Thinking .		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》學習綜合表現
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
1. Class Handouts(TBA)
2. On-line study

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
E. Bodenheimer, J. Oakley and J. Love, An Introduction to the Anglo-American Legal System, 2004
三、教學目標 Objectives
使學生熟悉美國法律體系
使學生熟悉美國法院體系及制度
使學生具備查詢英美法之能力
使學生具備判讀英美法之能力
使學生具備brief之能力
1. to introduce judicial system of the United States.
2. to explain formality and terminologies of common law and its judgments.
3. to show how to draft a case brief from course work.
4. to help student establish legal research capabilities for common law
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
四、課程進度

In order to fulfill the goals in your first year of law school, the preparation for assignment and the participation in case discussion are mandatory and expected. The scope of the study include four parts: US legal system, litigation process, principles of common law and skills of making a brief.
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 2/26 Case study--US Con  　

2

 3/5 Case study--US Con  　

3

 3/12 Case study--Torts  　

4

 3/19 Case study--Torts  　

5

 3/26 Case study--Torts  　

6

 4/2 Case study--Torts  　

7

 4/9 Case study--Contract  　

8

 4/16 Case study--Contract  　

9

 4/23 Case study--Contract  　

10

 4/30 Case study--Contract  　

11

 5/7 Case study--Contract  　

12

 5/14 Case study--Criminal  　

13

 5/21 Case study--Criminal  　

14

 5/28 Case study--Criminal  　

15

 6/4 Case study--Criminal  　

16

 6/11 Case study--others  　

17

 6/18 Case study--others  　

18

 6/25 Final exam  　
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席 40% 
隨堂作業330% 
學期考130% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
TBA
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office： EMAIL：jimshyu2@hotmail.com
聯絡電話 Tel：0910110756 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus