東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/4 下午 07:51:06
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)英美法導讀A組
(英文)INTRODUCTION TO ANGLO-AMERICAN LAW STUDIES
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:法一A
授課教師 Instructor:樓一琳 LOUYI-LIN
科目代碼 Course Code:BLW10301 單全學期 Semester/Year:全 分組組別 Section:A組
人數限制 Class Size:45 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 二78  前次異動時間 Time Last Edited:111年01月10日09時19分
法律學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備基礎法學相關基本知識與能力
Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study.
  
2具備有效處理法律問題基本知識與能力
Equipped with the Advanced Knowledge and Ability of Resolving Legal Issues with Efficiency.
  
3具備瞭解參與兩岸及國際事務能力
Equipped with the Ability of Participating in the Cross-Strait and International Affairs.
  
4具備民主素養專業倫理與人道關懷能力
Equipped with Democratic Literacy, Professional Ethic, and the Capability of Humanistic Care.
  
5具備瞭解參與國家政策規劃基本能力
Equipped with the Ability of Understanding and Participating in the Planning of Government Policy.
  
6具備法學英文閱讀及寫作基本能力
Equipped with the Basic Ability of Foreign Legal Reading and Writing.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》外文閱讀
7具備跨領域法律基本知識與能力
Equipped with the Ability of Integrating Interdisciplinary Legal Knowledge.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》外文閱讀
8具備比較法學基本知識與能力
Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》外文閱讀
9具備處理進階法律問題專業能力
Equipped with the Professional Ability of Resolving the Advanced Legal Issues.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》外文閱讀
10具備法律邏輯推理與獨立思考能力
Equipped with the Ability of Legal Logic Deduction and Independent Thinking .
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》外文閱讀
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
本課程無指定教科書,以課堂講授為主。
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
書籍資料
An Introduction to American Law,3rd Edition, by Daniel Rosen (Author), Bruce Aronson (Author), David G. Litt (Author), Gerald Paul McAlinn (Author), John P. Stern (Author),(2017)

網路資料
1. Westlaw; 2. LexisNexis (均可由學校圖書館連結)
三、教學目標 Objectives
本課程以貼近美國法學教育之方式,讓同學瞭解美國法律體制,做為修習其他英美法課程之基礎。
This course will provide students the fundamental ideas of the American legal system. It will also facilitate students of skills for other American legal system courses.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
請詳讀下列基本修課規則說明
並在能夠接受且配合的前提下再選修本組
1.每週出席為必要,在已能預見無法固定出席本課程的情況下,請勿選修。
2.課程參與包括課前預習、課堂參與及課後複習,各項表現均可能直接影響學期成績,絕無「不準備也會過」之可能。
3.呈上,學期成績除課堂參與外,也將與考試成績綜合計算,分數調整與否均以「班級」為單位,故請勿於任何時候,直接或間接向授課老師(也就是我本人)傳遞「我(也就是你/妳)必須及格」的心路歷程。
4.此基本修課規則說明僅暫供選課階段參考,本學期課程進行方式將視實際互動隨時於課堂中調整與更新。

** 無論初選結果為何,有意選本組的同學,均務必出席第一週課程。

:)
分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席 15%以「課堂小考」或「點名」作為出席證明;
僅限附證明之公假、喪假與病假不扣分。
證明不符標準者,均仍視為缺席。
每次「缺席」扣3分,扣滿15分不再扣分,但若缺席達5次以上時,不能參加期末考
** 此配分均為暫訂,實際配分將於期中考週後確認。
學期考 40%關書考試,需用英文作答
** 此配分均為暫訂,實際配分將於期中考週後確認。
分組報告 20%分組報告並指派案例於課堂中報告,沒有參與分組者,本配分項目以零分計。
** 此配分均為暫訂,實際配分將於期中考週後確認。
期中考或課堂表現 25%期中考或課堂小考及參與。
本項次細節將於第一次上課時說明
** 此配分均為暫訂,實際配分將於期中考週後確認。
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
本課程無指定課業輔導時間,歡迎同學以 e-mail 約定討論時間。
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office: EMAIL:yilou@alumni.iu.edu
聯絡電話 Tel:#3524 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☑東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☑東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus