東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/3/4 下午 08:01:04
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)日文習作（二）Ｃ組
(英文)JAPANESE COMPOSITION (II)		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：日三Ｂ
授課教師 Instructor：田中綾子 TANAKA, AYAKO
科目代碼 Course Code：BJP30403 單全學期 Semester/Year：全 分組組別 Section：Ｃ組
人數限制 Class Size：32 必選修別 Required/Elective：必 學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 一78　 前次異動時間 Time Last Edited：110年12月30日17時21分
日本語文學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備日語聽解能力
In possession of Japanese language listening comprehension capability.		  
2具備日語口語表達能力
In possession of expression capability of Japanese spoken language.		  
3具備日語讀解能力
In possession of Japanese language reading capability.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》學習綜合表現
4具備日語寫作能力
In possession of Japanese language writing capability.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》學習綜合表現
5具備日語翻譯及口譯能力
In possession of Japanese language interpretation and translation capability.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》學習綜合表現
6具備日本人文社會相關知識
In possession of Japanese cultural and social related knowledge.		  
7具備職場相關知識
In possession of professional knowledge in the workplace		  
8具備國際視野與跨文化溝通能力
In possession of international vison and cross cultural communication capability.		  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
教師作成教材
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
小森万理、三井久美子(2016)『ここがポイント！レポート・論文を書くための日本語文法』くろしお出版
三、教學目標 Objectives
１．能使用中級和高級日語語法撰寫報告和論文。
２．使用日語發佈到 SNS 並與許多人互動
３．能寫出考慮到讀者情況的句子
１．You can write reports and treatises using intermediate and advanced Japanese grammar.
２．Can post to SNS using Japanese and interact with many people
３．Can write sentences that take into account the situation of the reader　
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
各テーマに沿った文章や報告書、論文を書く課題の提出が、毎回要求されます。
作文を書くための日本語中上級文法を習得します。
SNSへの日本語での投稿も練習します。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 2/21 「は」と「が」の使い分け  　

2

 2/28 「は」と「が」の使い分け  　

3

 3/7 書き手の視点を示す  　

4

 3/14 書き手の視点を示す  　

5

 3/21 過去と現在のつながりを示す  　

6

 3/28 過去と現在のつながりを示す  　

7

 4/4 自習 学術交流週

8

 4/11 文章中の語を指し示す  　

9

 4/18 期中考  　

10

 4/25 文章中の語を指し示す  　

11

 5/2 前後の関係を表す  　

12

 5/9 前後の関係を表す  　

13

 5/16 前の文に関係づける  　

14

 5/23 前の文に関係づける  　

15

 5/30 果的に意見を述べる  　

16

 6/6 果的に意見を述べる  　

17

 6/13 学期考  　

18

 6/20 調整  　
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席 10%早退、遅刻のない出席を評価
平時作業 20%積極的な取り組みを評価
期中考 20%点数を評価
學期考 20%点数を評価
報告 20%点数を評価
分組作業 10%積極的な取り組みを評価
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
相談の上、決めます
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office： EMAIL：ayakomarinejp@gm.scu.edu.tw
聯絡電話 Tel： 其他 Others：直接申し出ること
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
日本語中上級レベル
九、課程其他要求 Other Requirements
以下の行為はしないでください
１．授業中の飲食
２．教師の許可範囲外における授業の撮影、録画、録音
授業は基本的に日本語で行います
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☑東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus