東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:58:15
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)日本故事選Ａ組
(英文)SELECTED READINGS IN JAPANESE STORIES		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：日二Ａ
授課教師 Instructor：林雪星 LINHSUEH-HSING
科目代碼 Course Code：BJP21101 單全學期 Semester/Year：全 分組組別 Section：Ａ組
人數限制 Class Size：60 必選修別 Required/Elective：選 學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 一56　 前次異動時間 Time Last Edited：111年02月21日13時13分
日本語文學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備日語聽解能力
In possession of Japanese language listening comprehension capability.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
2具備日語口語表達能力
In possession of expression capability of Japanese spoken language.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》外文閱讀
3具備日語讀解能力
In possession of Japanese language reading capability.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》學習綜合表現
4具備日語寫作能力
In possession of Japanese language writing capability.		●》作業成績
》紙筆測驗
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》學習綜合表現
5具備日語翻譯及口譯能力
In possession of Japanese language interpretation and translation capability.		●》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》學習綜合表現
6具備日本人文社會相關知識
In possession of Japanese cultural and social related knowledge.		●》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》外文閱讀
》學習綜合表現
7具備職場相關知識
In possession of professional knowledge in the workplace		  
8具備國際視野與跨文化溝通能力
In possession of international vison and cross cultural communication capability.		●》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》團隊參與
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
老師自編教材『110学年度故事選読』

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
青空文庫、参考図書館的日本作家全集，繪本及民間故事。
三、教學目標 Objectives
以日本民間故事、地方傳說、近現代童話與當代兒童文學作品為教材，藉由句型分析與文章解說，讓學習者精熟進階日語之慣用文法表現；習得正確解讀與翻譯短篇文藝創作之能力。
❷透過作品背景解說與導讀，讓學習者深度理解日本的風俗民情、思維習慣、文化特色以及現代社會生活的多元樣貌。
❸鼓勵學習者朗誦與表演作品，以正確優美的音讀與肢體表現來詮釋作品世界，培養賞析文學作品的鑑賞力。
❹引導學習者撰寫讀書心得，思考作品成立的文化背景，探索日本文化的根源以及理解日本人的自然生死觀。
Japanese Folklores-Selected Texts (Selective Course)

This course is designed to provide students with some knowledge of Japanese folklores. Itaims to

1. Facilitate the process of learning Japanese idiomatic expressions as well as upgrade the competence of translation throughout this course.

2. Deeply understand the manners/customs, zeitgeist as well as cultural characteristics that have influenced and helped to shape values in Japan.

3. Encourage students to recite a workand interpret it with precise articulation and elegant physical response thus to raise the fancy of appreciation upon literary works.

4. Guide students to ponder upon the cultural background of the work, explore the nature of Japanese culture as well as the unique beauty sense of Japanese summarized in a report.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
上學期以民間故事為主，下學期以童話小說及發表為主。其中有「権狐」，「注文の多い料理店」，「どんぐりと山」等童話小說提共學習者學習，從中去欣賞兒童學裡所隱含的文化涵義與文章表現。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 2/21 說明進度及上課方式以及作業學習單的寫法，成績評比。
八俣の大蛇（八頭蛇)		  　

2

 2/28 放假  　

3

 3/7 姥捨て山（棄婆山）  　

4

 3/14 かぐや姫（輝映姬）  　

5

 3/21 新美南吉「手袋を買いに」（買手套)  　

6

 3/28 學術週放假  　

7

 4/4 學術週放假  　

8

 4/11 小川未明「野ばら」（野玫瑰）
  　

9

 4/18 期中考  　

10

 4/25 佐藤春夫「蝗の大旅行」（蝗蟲的大旅行）  　

11

 5/2 佐藤春夫「蝗の大旅行」（蝗蟲的大旅行）  　

12

 5/9 芥川龍之介「蜘蛛の糸」（蜘蛛絲)
  　

13

 5/16 芥川龍之介「蜘蛛の糸」（蜘蛛絲)  　

14

 5/23 宮澤賢治「注文の多い料理店」(要求很多的餐廳)  　

15

 5/30 宮澤賢治「注文の多い料理店」(要求很多的餐廳)  　

16

 6/6 一房の葡萄
報告截止		  　

17

 6/13 期末考  　

18

 6/20 自主學習 金子美玲「美しい町」(美麗的城鎮)  　
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席1620% 
平時作業315% 
隨堂考215% 
期中考120% 
學期考125% 
 15%朗讀(音檔)
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
星期五 34
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：Q110 EMAIL：h4520@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel：28819471~6551 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
請先修畢初級日語(上下)
九、課程其他要求 Other Requirements
平常考無補考
課堂不吃食物
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus