東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:57:19
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)日文習作（一）Ｆ組
(英文)JAPANESE COMPOSITION ( I )		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：日二Ｂ
授課教師 Instructor：關口剛司 SEKIGUCHI, TAKESHI
科目代碼 Course Code：BJP20606 單全學期 Semester/Year：全 分組組別 Section：Ｆ組
人數限制 Class Size：30 必選修別 Required/Elective：必 學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 一78　 前次異動時間 Time Last Edited：110年12月11日10時38分
日本語文學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備日語聽解能力
In possession of Japanese language listening comprehension capability.		  
2具備日語口語表達能力
In possession of expression capability of Japanese spoken language.		  
3具備日語讀解能力
In possession of Japanese language reading capability.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》實作(含分組演練/合作等)
》外文閱讀
》團隊參與
》學習綜合表現
4具備日語寫作能力
In possession of Japanese language writing capability.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》實作(含分組演練/合作等)
》外文閱讀
》團隊參與
》學習綜合表現
5具備日語翻譯及口譯能力
In possession of Japanese language interpretation and translation capability.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》實作(含分組演練/合作等)
》外文閱讀
》團隊參與
》學習綜合表現
6具備日本人文社會相關知識
In possession of Japanese cultural and social related knowledge.		  
7具備職場相關知識
In possession of professional knowledge in the workplace		  
8具備國際視野與跨文化溝通能力
In possession of international vison and cross cultural communication capability.		  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
無
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
無
三、教學目標 Objectives
本課程目標為書寫能力之加強。運用之前所學的句型、文法、語彙及慣用表現，練習正確文章之寫作。再者，訓練撰寫脈絡清楚、理論簡潔之作文，而提高日文寫作表達能力。
The goal of this course is to strengthen the writing ability of Japanese. By using learned sentence patterns, grammar, vocabulary, and idiom, students will be trained to write correct composition. In addition, they will be trained to write composition logically and concisely.Thus the Japanese writing writing ability will improve through these ways.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
每位學生依照教師所提供的主題寫作後，在學生間彼此加以評論及討論同學所寫的作品。接著學生重新寫作同主題的作文。教師作為 adviser 提供適當的建議與幫助。進度視況而定。
●分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席 20%無故缺席和事假合計超過三次者，以零分計算。如有病假、喪假、婚假、公假等，須親自出示書面證明(一週內)。遲到二次以缺席一次計算。
平時作業及小考 30% 
期中考125% 
學期考125% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
個別約時間
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office： EMAIL：togouniv@yahoo.com.tw
聯絡電話 Tel： 其他 Others：遠距教學期間，使用Tronclass 通知上課方式和作業等。
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
學生要自備 600 字之東吳大學稿紙。
準時入室就位。作業準時繳交。
上課時要攜帶辭典，且一律不得用餐或吃零食之類。
如果教材忘了帶，在上課前必須要自行影印，不得與他人一起看（不然視為缺席）。
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☑東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：遠距教學連接碼，請在Tronclass確認。
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus