東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/4 下午 08:07:49
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)日文習作(一)D組
(英文)JAPANESE COMPOSITION ( I )
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:日二B
授課教師 Instructor:潘 寧 PAN, NING
科目代碼 Course Code:BJP20604 單全學期 Semester/Year:全 分組組別 Section:D組
人數限制 Class Size:30 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 一78  前次異動時間 Time Last Edited:111年01月11日21時25分
日本語文學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備日語聽解能力
In possession of Japanese language listening comprehension capability.
  
2具備日語口語表達能力
In possession of expression capability of Japanese spoken language.
  
3具備日語讀解能力
In possession of Japanese language reading capability.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
4具備日語寫作能力
In possession of Japanese language writing capability.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
5具備日語翻譯及口譯能力
In possession of Japanese language interpretation and translation capability.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
6具備日本人文社會相關知識
In possession of Japanese cultural and social related knowledge.
  
7具備職場相關知識
In possession of professional knowledge in the workplace
  
8具備國際視野與跨文化溝通能力
In possession of international vison and cross cultural communication capability.
  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
來學日本語:作文練習帳(初中級)
作者: 日本語教育教材開發委員會
出版社:尚昂文化
出版日期:2016/08/03
本課程教科書可於博客來、誠品線上、momo購物網等各大通路平台自行購買。
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
大島弥生 [ほか] (2005)ピアで学ぶ大学生の日本語表現 : プロセス重視のレポート作成 ひつじ書房
石黒圭(2016)『「接続詞」の技術』実務教育出版
佐々木瑞枝, 細井和代, 藤尾喜代子(2006)大学で学ぶための日本語ライティング : 短文からレポート作成まで : 中上級者用日本語テキスト The Japan Times
二通信子,佐藤不二子(2003)留学生のための論理的な文章の書き方 改訂版 スリーエーネットワーク
横溝紳一郎・山田智久(2019)『日本語教師のためのアクティブ・ラーニング』くろしお出版

虹色日本語教室 スパイスいたゲーム・教材・活動集
http://2216.jp/blog-entry-2.html(最終アクセス:2020年7月4日)
三、教學目標 Objectives
本課程的目標採取「ピア・フィードバック」為中心的課堂活動,讓學習者在使用日文交流互動的情境下互相對彼此所寫的作文進行討論和修正。本課程也將透過現實生活中的用例與探討日語文章表現的相關文章,激發學習者對各種不同需求的文章寫作產生興趣。
The goal of this course is to facilitate the acquisition of basic Japanese writing, and the first half of the course is devoted to a brief introduction to Japanese writing skill. The explanations and substitution exercises deepen learners' understanding of grammar concepts. This is a classroom activity centered on the use of the Japanese language (and learning), which allows learners to assimilate and apply the Japanese language in an interactive communication context. This course will also stimulate students' interest in different writing purposes through real-life use cases and articles discussing Japanese writing.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
目的に沿って作文を書くトレーニングを行う。作文点検シートを用いて、ピアで日本語作文のルールを確認しながら文章を作成していく。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

2/21 オリエンテーション:今学期の目標   

2

2/28 平和記念日   

3

3/7 話し言葉と書き言葉   

4

3/14 話し言葉と書き言葉   

5

3/21 四コマ作文   

6

3/28 四コマ作文   

7

4/4 祝日   

8

4/11 四コマ作文   

9

4/18 中間試験   

10

4/25 日本語でレポートを書くレポートとは何か   

11

5/2 日本語でレポートを書くレポートの書式   

12

5/9 日本語でレポートを書くテーマ選び   

13

5/16 日本語でレポートを書く資料探し   

14

5/23 日本語でレポートを書く資料を引用する方法   

15

5/30 日本語でレポートを書くレポート作成   

16

6/6 日本語でレポートを書く読み合い・感想文   

17

6/13 期末試験   

18

6/20 期末試験の検討・補足学習   
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席1825%曠課1〜4小時內每小時扣2分;曠課5〜8小時內每小時扣3分;曠課9〜11小時內每小時扣4分;曠課達12小時以上本科目扣考。上課點名後在10分鐘以內為遲到,超過15分鐘為曠課。遲到每小時扣1分;病假每小時扣0.2分;事假每小時扣0.8分。上課積極參與課堂活動每堂加0.5分(以加9分為上限)
平時作業515%作業繳交日起二週內均可繳交;惟延滯第三週後繳交者算補交,成績以80%計算。超過第四週則不予補交。
期中考125% 
學期考135%遲到20分鐘,不得入場考試。
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
每周上課前於教師休息室。
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office: EMAIL:shinobupanning178@gmail.com
聯絡電話 Tel:0905583621 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus