| 一、課程基本資料 Course Information |
科目名稱 Course Title：
(中文)日語聽力訓練（一）Ｃ組
(英文)JAPANESE LISTENING EXERCISE (I) |
開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：日一Ｃ |
| 授課教師 Instructor：李毓清 LI, YU-CHING
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| 科目代碼 Course Code：BJP11503 |
單全學期 Semester/Year：全 |
分組組別 Section：Ｃ組 |
| 人數限制 Class Size：62 |
必選修別 Required/Elective：必 |
學分數 Credit(s)：1 |
| 星期節次 Day/Session： 一34 |
前次異動時間 Time Last Edited：111年02月21日10時26分 |
| 日本語文學系基本能力指標 Basic Ability Index |
編號
Code |
指標名稱
Basic Ability Index |
本科目對應之指標
Correspondent Index |
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability |
| 1 | 具備日語聽解能力
In possession of Japanese language listening comprehension capability. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》外文閱讀
》團隊參與
》學習綜合表現
| | 2 | 具備日語口語表達能力
In possession of expression capability of Japanese spoken language. | ● | 》出缺席狀況
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》外文閱讀
》團隊參與
》學習綜合表現
| | 3 | 具備日語讀解能力
In possession of Japanese language reading capability. | | | | 4 | 具備日語寫作能力
In possession of Japanese language writing capability. | | | | 5 | 具備日語翻譯及口譯能力
In possession of Japanese language interpretation and translation capability. | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》外文閱讀
》團隊參與
》學習綜合表現
| | 6 | 具備日本人文社會相關知識
In possession of Japanese cultural and social related knowledge. | | | | 7 | 具備職場相關知識
In possession of professional knowledge in the workplace | | | | 8 | 具備國際視野與跨文化溝通能力
In possession of international vison and cross cultural communication capability. | |
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) |
●指定教科書 Required Texts
輕鬆聽日語Ⅰ 大新書局
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
1.文化初級日本語1改訂版 文化外国語専門学校 （大新書局印行）
2.文化初級日本語Ⅰ 文化外国語専門学校
4.日本語能力試験公式問題集N4 N5 国際交流基金 凡人社
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
日テレニュース24
YOUTOBE |
| 三、教學目標 Objectives |
1.具備良好的日語會話聽力.
2.培養對日語聽力的學習興趣 .
3.增強日語會話的聽、說、讀、寫、譯的能力.
4.將日語聽力及會話應用於日常生活會話中. |
1 Have a good Japanese conversation listening ability.
2 Develop interest in learning Japanese listening.
3 Enhance the ability to listen, speak, read, write, and translate Japanese conversations.
4 Apply Japanese listening and conversation to everyday conversations. |
| 四、課程內容 Course Description |
●整體敘述 Overall Description
1.採用多媒體教材(CD、影片等)提升日語聽力能力。
2.透過跟讀方式，增強學生的口語表達能力。
3.以2人一組或角色扮演方式，將聽力內容運用於日常生活會話中。
4.原則上每周進度1課，視學習成效作調整。 |
●分週敘述 Weekly Schedule
| 週次 Wk |
日期 Date |
課程內容 Content |
備註 Note |
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1 |
2/21 |
1.上學習文法複習說明
2.L10（1） 何をしていますか：写真をみながら誰が何をしているかをあてる |
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2 |
2/28 |
228 |
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3 |
3/7 |
L10（1） 何をしていますか（2） |
動作の進行 |
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4 |
3/14 |
L10（2）どうやって行きますか：目的地への生き方の説明を聞く |
交通機関に関する言葉 |
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5 |
3/21 |
L11(1)自己紹介：自己紹介を聞く |
～たいです
～のがすきです |
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6 |
3/28 |
L11(2)私の家族：家族構成を聞く |
家族関係の言葉 |
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7 |
4/4 |
學術交流週 放假 |
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8 |
4/11 |
L12（1） 料理教室：料理の手順を聞く |
料理に使う言葉 |
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9 |
4/18 |
期中考試 |
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10 |
4/25 |
L12（2） 絵をかいてください：指示通りに図形を描 |
図形に関する言葉 |
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11 |
5/2 |
L13 どう思いますか：インタビューのいろいろな意見を聞いて賛否を判断する |
お酒のイメージ調査 |
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12 |
5/9 |
L14 誰の日記ですか：日記とその後の会話から誰がどの日記を書いたかを当てる |
動詞、形容詞の基本形過去 |
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13 |
5/16 |
１L14 常体語と敬体語との練習
２L15 いい部屋を紹介してください：部屋を選ぶために必要な情報を聞く
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14 |
5/23 |
１L15 いい部屋を紹介してください：部屋を選ぶために必要な情報を聞く
２．補充聞き取りの会話 |
～のほうが～
～より～
宿題：p131Ⅱ-2跟讀 |
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15 |
5/30 |
L16 病院：病気の症状や処方箋の指示を聞く |
～んです
ｐ137 Ⅱｰ１の１と２跟讀 |
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16 |
6/6 |
L17 結婚するそうです：情報が正しき伝わらなかった原因をさがす |
～そうです（伝聞） |
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17 |
6/13 |
期末考試 |
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18 |
6/20 |
L18 留学生の生活 講義を聞いてメモをする |
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五、考評及成績核算方式 Grading |
| 配分項目 Items |
次數 Times |
配分比率 Percentage |
配分標準說明 Grading Description |
| 出席 | | 15% | | | 平時考 ,作業 | | 35% | | | 期中考 | | 25% | | | 學期考 | | 25% | |
| 配分比率加總 |
100% |
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| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info |
●課業輔導時間 Office Hour
1.考試不補考(除特殊原因外).
2.上課時勿飲食、勿睡覺(打瞌睡)、勿談天、勿用手機(除非教師請同學用手機查資料時方可使用) .
3.上課態度成績含在平時小考內.
4.上課中無特殊原因者,請勿隨意擅離座位.
5.請假者請依校規辦理請假手續.
6.上課座位固定 |
●聯絡方式 Contact Info
| 研究室地點 Office：星期一 12:00~13:00 |
EMAIL：yuching@g2.usc.edu.tw |
| 聯絡電話 Tel：02-28819471-6522 |
其他 Others：1.考試不補考(除特殊原因外).
2.上課時勿飲食、勿睡覺(打瞌睡)、勿談天、勿用手機(除非教師請同學用手機查資料時方可使用) .
3.上課態度成績含在平時小考內.
4.上課中無特殊原因者,請勿隨意擅離座位.
5.請假者請依校規辦理請假手續.
6.上課座位固定 |
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| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
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| 教學助理姓名 Name |
連絡電話 Tel |
EMAIL |
其他 Others |
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course |
| 請先修習日語聽力訓練1課程
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九、課程其他要求 Other Requirements |
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十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website |
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw |
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw |
| 教師個人網址 Teacher's Website： |
| 其他 Others： |
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十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus |
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