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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)影視編創－名劇選讀 (英文)SELECT READING ON CLASSIC DRAMASAND TEL EVISION-SELECT READING ON CLASSIC DRAMAS		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：影視編創
授課教師 Instructor：沈惠如 SHEN, HUI-JU
科目代碼 Course Code：BHS13301	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 三78	前次異動時間 Time Last Edited：110年12月28日15時55分
影視編創基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 積極進取之能力 Proactive ability. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 2 回饋社會之能力 Contribution to community. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 3 分辨是非之能力 Distinguish between right and wrong. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 4 文史閱讀之能力 Literature and history reading. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 5 實務應用之能力 Actual practice. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 6 文學創作之能力 Literature creation. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 7 思辯與論證之能力 Speculation and argumentation. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 8 關懷與探究人文之能力 Concerning and exploring humanities. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 9 領導與組織之能力 Leadership and organize ability. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 10 文化開繼之能力 Being able to maintain and develop cultural affairs ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 自印講義 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 曾永義等選注 戲曲選粹 國家出版社 2009 台北 楊家駱編 元人雜劇注 世界書局 1989 台北 錢南揚 永樂大典戲文三種校注 華正書局 1990 台北 羅錦堂編 明清傳奇選註 聯經出版社 1982 台北 曾永義 中國古典戲劇選注 國家出版社 2007 台北 曾永義 中國古典戲劇的認識與欣賞 正中書局 1991 台北 Sophocles,胡耀恆、胡宗文譯注, 1998, 希臘悲劇 (伊底帕斯王), 台北, 桂冠。 Eugene Ionesco, 1995, 尤涅斯科戲劇選:犀牛及其他. Rhinoceros, The Chairs & The Lesson (授權英文版本), 台北, 書林出版有限公司。 Thornton Wilder, 1963, 小城風光, 香港, 今日世界社。 Samuel Beckett, 劉大任、邱剛建譯, 1992, Waiting for Godot (等待果陀), 台北, 遠景出版社。 Barnet et al, 1962, Aspects of the Drama (戲劇面面觀), 台北, 書林出版社。 張靜二, 1989, 亞瑟米勒的戲劇研究:附《推銷員之死》劇作, 台北, 書林出版社. 莎士比亞, 1999, 奧賽羅, 台北, 聯經出版公司 姚一葦, 2004, 戲劇原理, .台北, 書林出版社
三、教學目標 Objectives
戲劇在各類文學與藝術形式中最能表現人類的文化特質，反映人生，本課程擬選讀中西戲劇的佳作名篇，從編創的角度剖析其選材、主題、結構、技巧等，配合讀劇與舞台賞析，使學生瞭解戲劇的內涵，並從文化創意產業的觀點切入，以刺激靈感，發揮創意。
In various kinds of literature and art forms, dramas can express cultural specialties the best. They also reflect life. In this course, we will read some famous and classic Chinese-western works from the angle of screenplay and creation to analyze on their resources, topics, structures and skills. In addition, we will realize the connotations through the comprehension of reading plays and stages. Meanwhile, we will inspire and cultivate creation as well as inspiration from the aspect of culture and creation industry.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 1.中國戲劇簡史 2.西方戲劇簡史 3.中國名劇選讀 4.西方名劇選讀 5.戲劇欣賞與評論
●分週敘述 Weekly Schedule

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席   10% 每周點名，期中考前三次不到(包含事病公喪假)則扣考期中考，期中考後三次不到(包含事病公喪假)即扣考期末考。 平時作業   30%   期中報告   30%   期末報告   30%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 三56

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：D0730 EMAIL：xlove71@hotmail.com 聯絡電話 Tel：分機 6154 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus