東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/4 下午 07:57:39
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)中級德語會話IIB組
(英文)ADVANCED GERMAN CONVERSATION (II)
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:德文三
授課教師 Instructor:羅海恩 LOHMANNHEINRICH ANTONIUS
科目代碼 Course Code:BGM34902 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:B組
人數限制 Class Size:20 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):4
星期節次 Day/Session: 二56  四56  前次異動時間 Time Last Edited:111年02月19日14時57分
德國文化學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備德語能力–聽
Proficiency in German listening.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
2具備德語能力–說
Proficiency in German speaking.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》實作(含分組演練/合作等)
3具備德語能力–讀
Proficiency in German reading.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
4具備德語能力–寫
Proficiency in German writing.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
5具備德語能力–譯
Proficiency in German translation.
  
6具備德國人文相關知識
Knowledge of German culture and literature.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
7具備德國社會科學相關知識
Knowledge of German social sciences.
  
8具備德國經貿相關知識
Knowledge of German economy and trade.
  
9具備跨文化認知能力
Cross-cultural cognitive competence.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》資料蒐集與分析
10具備跨文化溝通能力
Cross-cultural communicative competence.
  
11拓展國際視野
World vision.
  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
* Aspekte neu B1 plus, Lehrbuch und Arbeitsbuch + Audio-CD.
* ein Wörterbuch Chinesisch-Deutsch und ein Wörterbuch Deutsch-Deutsch! (Siehe unten)
需要買有一本漢德詞典與一本德德詞典!
* weitere Materialien (als PDF auf der Kursseite oder in Kopie)
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
Wörterbücher:
Langenscheidt Schulwörterbuch Deutsch als Fremdsprache (Mit 35.000 Stichwörtern, Wendungen und Sätzen) ISBN: 978-3-468-49080-4
oder:
Pons Kompaktwörterbuch Deutsch als Fremdsprache (Rund 42.000 Stichwörter und Wendungen) ISBN: 978-3-12-516010-1
oder:
Langenscheidt Großwörterbuch als Fremdsprache (90.000 Stichwörter, 30.000 Wortzusammensetzungen) ISBN 978-3-468-49039-2
oder:
郎氏德漢雙解大詞典 (Deutsch/Chinesisch) 外語教學與研究出版社/德國 Langenscheidt 出版社 (66000個詞條和短語,63000 餘個例句)
Die üblichen kleinen elektronischen Wörterbücher, Online-Wörterbücher oder Wörterbuch-APPs sind nicht ausreichend und nur ein Hilfsmittel für die Zeit im Unterricht.
只有電子辭典,在線詞典或詞典APP是不夠的,它只是一個在課堂中能夠快速查詢的輔助工具。

Empfehlungen Grammatik und Wortschatz:
* Aspekte neu B1 plus - C1, Mittelstufe Deutsch-Grammatik (ISBN 978-3-12-605032-6)
* em Übungsgrammatik Lehr- und Übungsbuch - Niveau: B1 plus bis C1 (ISBN 978-3-19-041657-8)
* Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik aktuell - Niveau: A2 bis C1 (ISBN 978-3-19-307255-9)
* Großes Übungsbuch Deutsch Wortschatz - Niveau: A2 bis C1 (ISBN 978-3-19-201721-6)

Online:
http://leo.org/ (+APP)
http://de.pons.com/
http://www.canoo.net/
http://mein-deutschbuch.de/
https://de.wiktionary.org/wiki/Wiktionary:Hauptseite
http://www.nachrichtenleicht.de/
http://www.dw.com/de/deutsch-lernen/s-2055
三、教學目標 Objectives
本課程的目標為歐洲共同語言參考標準B1 + / 2級。本課程為整合性課程,除閱讀和聽力外,同時訓練口說與書面溝通的能力。本課程亦訓練學生以下的重要技能:“媒體”、“團隊合作”和“口頭報告”。此外,也培養學生自主學習能力。

In dem Kurs wird das Niveau B1+/B2 des GER angestrebt. Es handelt sich um einen integrierten Kurs, in dem neben den Fertigkeiten Lese- und Hörverstehen auch die mündliche und schriftliche Kommunikation trainiert und verbessert werden. Daneben spielt die Verbesserung wichtiger Kompetenzen wie „Medieneinsatz“, „Teamwork“ und „Präsentation“ eine wichtige Rolle. Außerdem können die Teilnehmer/-innen ihre Fähigkeiten zu eigenständigem und zielorientiertem Lernen erweitern.
The course aims at the B1+/B2 level of the CEFR. It is an integrated course in which not only reading and listening comprehension skills but also oral and written communication skills are trained and improved. The improvement of important skills such as "use of media", "teamwork" and "presentation" also plays an important role. Furthermore, the participants can expand their abilities for independent and goal-oriented learning. 
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
Im Kurs werden die Lektionen 6 - 10 des Lehrwerks in Auswahl behandelt. Dazu tragen die Kursteilnehmer während des Semesters mindestens 3 kürzere Berichte zu Themen des Lehrwerks in Partnerarbeit/Gruppenarbeit vor.
Im folgenden Abschnitt die geplante Progression.
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

2/22,2/24 Kapitel 6: Berufsbilder   

2

3/1,3/3 Kapitel 6   

3

3/8,3/10 Kapitel 6
  

4

3/15,3/17 Kapitel 6/7: Für immer und ewig   

5

3/22,3/24 Kapitel 7 Bericht 1

6

3/29,3/31 Kapitel 7 31. März frei

7

4/5,4/7 Kapitel 7 5. April frei

8

4/12,4/14 Kapitel 7/8: Kaufen, kaufen, kaufen   

9

4/19,4/21 Kapitel 8 Bericht 2

10

4/26,4/28 Kapitel 8   

11

5/3,5/5 Kapitel 8   

12

5/10,5/12 Kapitel 9: Endlich Urlaub   

13

5/17,5/19 Kapitel 9 Bericht 3

14

5/24,5/26 Kapitel 9   

15

5/31,6/2 Kapitel 9/10: Natürlich Natur   

16

6/7,6/9 Kapitel 10 Bericht 4

17

6/14,6/16 Abschlussprüfung   

18

6/21,6/23 Besprechungen, Wiederholen und/oder Film   
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
平時作業 10%aktive Teilnahme am Unterricht, Kurzberichte, Hausaufgaben, Vorbereitung
隨堂考430%Tests zu den Lektionen
學期考130%Semesterprüfung (schriftliche und/oder mündliche Prüfung)
報告330%mindestens 3 Berichte (von 4 Berichten)
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
Sprechstunde: nach Vereinbarung
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office: EMAIL:mide3b.dongwu@gmail.com; lohmann.dongwu@gmail.com
聯絡電話 Tel: 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
魏佐君0921185918weit0814@gmail.com 
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
Erfolgreiche Teilnahme an den Sprachkursen im 2. Studienjahr, am besten schon Sprachprüfung Niveau A2 bestanden.
九、課程其他要求 Other Requirements
* Anwesenheit: Für den Erfolg im Kurs sind regelmäßige Teilnahme am Kurs und Pünktlichkeit wichtige Voraussetzungen. Für beides sind die Kursteilnehmer selbst verantwortlich. Zur Kontrolle wird einen Anwesenheitsliste geführt, in die sich die Kursteilnehmer zu Kursbeginn eintragen.

* Die Kursteilnehmer brauchen einen Ordner für Unterrichtsmaterialien und Ihre Hausaufgaben (資料本/ Clear Holder A4) und ein Heft (Format A4 oder A5) für Mitschriften während des Unterrichts und Hausaufgaben. Lehrwerk, Heft und Unterrichtsmaterialen müssen immer zum Kurs mitgebracht werden.

* Wenn man nicht zum Unterricht kommen kann, muss man den Grund vorher oder spätestens 2 Tage danach schriftlich (E-Mail) mitteilen.

* Essen, die Beschäftigung mit dem Handy oder mit anderen Dingen, die mit dem Kursinhalt nichts zu tun haben, sind während des Unterrichts nicht erlaubt. Ausnahme: Sie können manchmal mit dem Smartphone wichtige Wörter nachschlagen.
上課禁止吃東西、使用手機或從事和課程無關的事情。例外:您有時可以使用智慧型手機查詢重要的字彙。
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☑東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus