東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:56:01
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)中級德語會話ＩＩＡ組
(英文)ADVANCED GERMAN CONVERSATION (II)		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：德文三
授課教師 Instructor：石斌宏 STEIN, STEPHAN
科目代碼 Course Code：BGM34901 單全學期 Semester/Year：單 分組組別 Section：Ａ組
人數限制 Class Size：20 必選修別 Required/Elective：必 學分數 Credit(s)：4
星期節次 Day/Session： 二56　 四56　 前次異動時間 Time Last Edited：110年12月05日12時37分
德國文化學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備德語能力–聽
Proficiency in German listening.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
2具備德語能力–說
Proficiency in German speaking.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》展演
》實作(含分組演練/合作等)
3具備德語能力–讀
Proficiency in German reading.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
4具備德語能力–寫
Proficiency in German writing.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
5具備德語能力–譯
Proficiency in German translation.		  
6具備德國人文相關知識
Knowledge of German culture and literature.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
7具備德國社會科學相關知識
Knowledge of German social sciences.		  
8具備德國經貿相關知識
Knowledge of German economy and trade.		  
9具備跨文化認知能力
Cross-cultural cognitive competence.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
10具備跨文化溝通能力
Cross-cultural communicative competence.		  
11拓展國際視野
World vision.		  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
Kursmaterial:
1. Aspekte B1 Neu (Langenscheidt Verlag), Lehrbuch und Arbeitsbuch.
2. Langenscheidt Grosswoerterbuch Deutsch als Fremdsprache
3. em-Uebungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache (Hueber Verlag)
4. Tanja Sieber, Aspekte neu B1 plus - C1, Mittelstufe Deutsch-Grammatik (ISBN 978-3-12-605032-6)
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
Deutsche Welle Top-Thema, Video-Thema (http://www.dw.com/de/deutsch-lernen/top-thema/s-8031)und andere Materialien.
三、教學目標 Objectives
In dem Kurs wird das Niveau B1+/B2 des GER angestrebt. Es handelt sich um einen integrierten Kurs, in dem neben den Fertigkeiten Lese- und Hörverstehen auch die mündliche und schrifliche Kommunikation trainiert und verbessert werden. Daneben spielt die Verbesserung wichtiger Kompetenzen wie „Medieneinsatz“, „Teamwork“ und „Präsentation“ eine wichtige Rolle. Außerdem können die Teilnehmer/-innen ihre Fähigkeiten zu eigenständigem und zielorientiertem Lernen erweitern .

本課程的目標為歐洲共同語言參考標準B1 + / 2級。本課程為整合性課程，除閱讀和聽力外，同時訓練口說與書面溝通的能力。本課程亦訓練學生以下的重要技能：“媒體”、“團隊合作”和“口頭報告”。此外，也培養學生自主學習能力。
The course aims at the B1+/B2 level of the CEFR. It is an integrated course in which not only reading and listening comprehension skills but also oral and written communication skills are trained and improved. The improvement of important skills such as "use of media", "teamwork" and "presentation" also plays an important role. Furthermore, the participants can expand their abilities for independent and goal-oriented learning.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
Ziel des Kurses ist es, am Ende des 3. Studienjahres die Niveaustufe B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) zu erreichen.Dazu werden für alle Fertigkeiten Übungen, Projekte, Präsentationen und Tests angeboten, die sich thematisch an dem Lehrbuch Aspekte neu B1 orientieren.

Inhaltliche Schwerpunkte des Kurses sind:
1. Kommunikative Kompetenz in der Fremdsprache (Schwerpunkt mündliche Komm.)
2. Erweiterung und Vertiefung des Wortschatzes
3. Wiederholung wichtiger Themen der Grammatik (Schwerpunkt Syntax)
4. Bearbeitung von Themen aus dem Bereich deutschsprachige Gesellschaft und Kultur.
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 2/22,2/24 Aspekte Lektion 5  　

2

 3/1,3/3 Lektion 5  　

3

 3/8,3/10 Lektion 5  　

4

 3/15,3/17 Aspekte Lektion 6  　

5

 3/22,3/24 Lektion 6  　

6

 3/29,3/31 Lektion 6  　

7

 4/5,4/7 Lektion 6  　

8

 4/12,4/14 Aspekte Lektion 7  　

9

 4/19,4/21 Semesterzwischenprüfung  　

10

 4/26,4/28 Lektion 7  　

11

 5/3,5/5 Lektion 7  　

12

 5/10,5/12 Aspekte Lektion 8  　

13

 5/17,5/19 Lektion 8  　

14

 5/24,5/26 Lektion 8  　

15

 5/31,6/2 Lektion 8  　

16

 6/7,6/9 Aspekte Lektion 9  　

17

 6/14,6/16 Lektion 9  　

18

 6/21,6/23 Lektion 9
Semesterabschlussprüfung		  　
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
平時作業525%Schriftliche Hausaufgaben und Partner- bzw. Gruppenpräsentationen (Text, Video vorstellen u.a.)
隨堂考420%Kurze Tests (Wortschatz)
期中考125%Zwischenprüfung (mündliche Partnerprüfung)
學期考130%Semesterabschlusspruefung (mündliche Partnerprüfung)
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
montags 12-14
donnerstags 15-17

●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：Q 210 EMAIL：ifdskdaf@gmail.com
聯絡電話 Tel：28819471, ext. 6586 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
Deutsch 2, DaF B1
九、課程其他要求 Other Requirements
Zusätzliches Kursmaterial wird auf Moodle zur Verfügung gestellt.
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus