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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)德語會話ＩＩＡ組 (英文)GERMAN CONVERSATION (II)		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：德文一
授課教師 Instructor：魯德葳 LUDWIG-CHEN, BARBARA
科目代碼 Course Code：BGM11801	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：Ａ組
人數限制 Class Size：25	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：4
星期節次 Day/Session： 二56　 四56	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月12日09時54分
德國文化學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備德語能力–聽 Proficiency in German listening. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》人際實驗作業 2 具備德語能力–說 Proficiency in German speaking. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 3 具備德語能力–讀 Proficiency in German reading. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》外文閱讀 4 具備德語能力–寫 Proficiency in German writing. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 5 具備德語能力–譯 Proficiency in German translation.     6 具備德國人文相關知識 Knowledge of German culture and literature. ● 》課堂討論與表現 》外文閱讀 7 具備德國社會科學相關知識 Knowledge of German social sciences.     8 具備德國經貿相關知識 Knowledge of German economy and trade.     9 具備跨文化認知能力 Cross-cultural cognitive competence. ● 》課堂討論與表現 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 10 具備跨文化溝通能力 Cross-cultural communicative competence. ● 》課堂討論與表現 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 11 拓展國際視野 World vision.
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts Menschen A1 (Modul 8 L22-24) und A2 Deutsch als Fremdsprache Hueber Verlag Kursbuch und Arbeitsbuch (Text book and Work book) Glossar plus (Deutsch - Chinesisch) ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources ●指定教科書 Required Texts ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 1. Einsprachiges deutsch-deutsches Woerterbuch von Wahrig oder Großwoerterbuch Deutsch als Fremdsprache vom Langenscheidt-Verlag 2. Das neue chinesisch-deutsche Woerterbuch von Commercial Press (新德漢辭典，商務印書館) oder das Handwoerterbuch Deutsch-Chinesisch, Chinesisch-Deutsch von Commercial Press und Langenscheidt (精 選德漢漢德辭典，商務印書館，朗根沙伊特出版社) oder das Deutsch-Chinesische/ Chinesisch-Deutsche Handwoerterbuch zum praktischen Gebrauch von Central Book Publishing （實用德漢漢德辭典，中央出版 社） www.hueber.de ; www.goethe.de/fernlernen (Online-Übungen); www.deutsche-welle.de (Deutschkurse, Podcast), Soochow University's E-Learn Website
三、教學目標 Objectives
本課程配合語言課程教材，培養學生掌握「歐語參考架構」A2級標準要求的德語日常用語聽說能力：包括流行用字遣詞與句子結構。 Vermittlung und Einübung der deutschen Umgangssprache auf dem Niveau A1/A2 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). In Form von aktuellen Redewendungen, Vokabeln und Strukturen der in den Lehrbüchern vorgegebenen Alltagsthemen wird die moderne Umgangssprache geübt und trainiert. Die Kursteilnehmer sollen dadurch befähigt werden, sich in Deutschland ohne Hilfe zurechtfinden und mit Deutschen auf Deutsch kommunizieren zu können.
Mediation and practice of the German colloquial language on the level A1/A2 according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). The modern colloquial language is practiced and trained in the form of current idioms, vocabulary and structures of the everyday topics given in the textbooks. The course participants are thereby enabled to find their way around Germany without assistance and to communicate with Germans in German.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description Enhancing the grammar and taught structures by means of oral exercises. Basing on level A1/A2 of the Common European Framework of Reference for Languages (GER), oral expressions, vocabularies, and sentence structures as mentioned under the topics in the textbook as well as related exercises will be taught and strengthened.
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/22,2/24 Wiederholungsfragebogen zu A1 L1 - 21 Menschen A1 Modul 8: L22 Kleidung  　 2 3/1,3/3 Menschen A1 Modul 8: L23 Wetter  　 3 3/8,3/10 Menschen A1 Modul 8: L24 Feste und Feiern  　 4 3/15,3/17 Menschen A2 Modul 1: L1 Berufe und Familie  　 5 3/22,3/24 Menschen A2 Modul 1. L2 Wohnen Menschen A2 Modul 1: L3 Tourismus  　 6 3/29,3/31 Menschen A2 Modul 2: L4 Einkaufen 31.März Fruehlingsferien (Springvacation)  　 7 4/5,4/7 1.-6. April Fruehlingsferien (Springvacation) Menschen A2 Modul 3: L4 Einkaufen  　 8 4/12,4/14 Menschen A2 Modul 2: L5 Stadtbesichtigung  　 9 4/19,4/21 Menschen A2 Modul 2: L6 Kultur Menschen A2 Modul 3: L7 Sport und Fitness  　 10 4/26,4/28 Menschen A2 Modul 3: L8 Gesundheit und Krankheit  　 11 5/3,5/5 Menschen A2 Modul 3: L9 Arbeitsleben Menschen A2 Modul 4: L10 Im Restaurant Menschen A2 Modul 4: L11 Firmenporträt  　 12 5/10,5/12 Menschen A2 Modul 4: L12 Ernährung  　 13 5/17,5/19 Menschen A2 Modul 5: L13 Sprachen lernen  　 14 5/24,5/26 Menschen A2 Modul 5: L14 Post und Telekommunikation  　 15 5/31,6/2 Menschen A2 Modul 5: L15 Medien Menschen A2 Modul 6: L16 Im Hotel  　 16 6/7,6/9 Menschen A2 Modul 6: L17 Reisen und Verkehr  　 17 6/14,6/16 Menschen A2 Modul 6: L18 Wetter und Klima  　 18 6/21,6/23 SS-Semester-Abschlussprüfung

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 30 10% Anwesenheit und Mitarbeit 平時作業 10 20% Präsentationen, Dialoge, Berichte 期中考 1 30% Präsentationen, Dialoge, Fragen zu den Themen beantworten etc. 學期考 1 40% Präsentationen, Dialoge, Fragen zu Themen im KB 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour Nach Vereinbarung und dienstags und dienstags nach dem Kurs.

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：bludwig83@gmail.com 聯絡電話 Tel：0932206716 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

Menschen A1 Lektion 1-21

九、課程其他要求 Other Requirements

1. A4-Ordner zum Ablegen der Hausaufgaben und von Materialien und Kopien. Am Ende des Semester ist die Mappe zur Pruefung einzureichen.(An A4-File for filing homework documents and other materials which ist to be submitted for checking. 2. Lose Blätter oder ein Notizheft zum Mitschreiben sind zum Unterricht mitzubringen. (Loose paper or a notebook for making notes during class is to be brought along to the lesson. 3. Wiederholen und Ausarbeiten des im Unterricht besprochenen und durchgenommenen Lehrstoffs. ((The material taught in class is to be revised and completed afer the course) 4. Memorieren und Verfassen von kleinen Dialogen bzw. Sprechszenen, die im Plenum vorgetragen werden und auch schriftlich zur Korrektur einzureichen sind.(Composing of dialogs which are to be presented in class are to be memorized and are to be submitted for correction.) 5. Hoertexte von der CD mehrmals üben, um das Hörvermögen zu verbessern. (Audio materials are to be practiced in addition at home several times in order to improve the listening comprehention. 6.. Hausaufgaben jeglicher Art muessen innerhalb einer Woche erledigt werden. Eine Vernachlaessigung dieser Pflicht macht sich in der Abschlussnote bemerkbar.(-Any kind of homework is to be done within one week. Neglecting such duty will negatively influence your grades.) 7. Unterrichtssprache ist anfangs Chinesisch/Deutsch, d.h. alle Erklaerungen, Fragen und Arbeitshinweise erfolgen am Anfang zweisprachig. Im Laufe des Semesters und mit zunehmendem Fortschritt geht die Unterrichtssprache auf Deutsch über. Aus diesem Grund ist eine regelmäßige Teilnahme am Unterricht erforderlich. (The language and all instructions used in class will be at the beginning in Chinese and German. 8. Mobiltelefone und Pager sind vor Unterrichtsbeginn auszuschalten. 10.Waehrend des Unterrichts sollte nicht gegessen werden. 11.Der Kurs darf drei Mal unentschuldigt versäumt werden,Wird der Unterricht öfters versäumt, werden je 10 Punkte von der Abschlussnote abgezogen.

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☑東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus