檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:52:31
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)德語文法ＩＩＢ組 (英文)GERMAN GRAMMAR (II)		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：德文一
授課教師 Instructor：鄭欣怡 CHENGHSIN-YI
科目代碼 Course Code：BGM11402	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：Ｂ組
人數限制 Class Size：27	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：4
星期節次 Day/Session： 二12　 三34	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月20日16時08分
德國文化學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備德語能力–聽 Proficiency in German listening. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》外文閱讀 》學習綜合表現 2 具備德語能力–說 Proficiency in German speaking. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》外文閱讀 》學習綜合表現 3 具備德語能力–讀 Proficiency in German reading. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》外文閱讀 》學習綜合表現 4 具備德語能力–寫 Proficiency in German writing. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》外文閱讀 》學習綜合表現 5 具備德語能力–譯 Proficiency in German translation. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》外文閱讀 》學習綜合表現 6 具備德國人文相關知識 Knowledge of German culture and literature. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》外文閱讀 》學習綜合表現 7 具備德國社會科學相關知識 Knowledge of German social sciences.     8 具備德國經貿相關知識 Knowledge of German economy and trade.     9 具備跨文化認知能力 Cross-cultural cognitive competence. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》外文閱讀 》學習綜合表現 10 具備跨文化溝通能力 Cross-cultural communicative competence. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》外文閱讀 》學習綜合表現 11 拓展國際視野 World vision. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》外文閱讀 》學習綜合表現
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts Menschen A1 & A2 (Kursbuch/Arbeitsbuch/DVD) ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 1. 自訂講義 2. em Übungsgrammatik (2002). Hueber Verlang. 3. Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik (1993). Verlag für Deutsch. 4. 網上練習 http://www.hueber.de/menschen 5. 德語學習平台 http://lernplattform.scu.edu.tw
三、教學目標 Objectives
本課程為整合性課程，藉此培養學生基本的德語能力，以符合「歐語參考架構」A2級的標準，並幫助學生認識與瞭解德語系國家重要的社會、文化議題。 Im 1. Studienjahr sollen grundlegend Kenntnisse in der deutschen Sprache auf dem Niveau der Grundstufe vermittelt werden. Dieses geschieht in einem integrierten Kurs, in dem Sprechfertigkeit, Hörverständnis, schriftlicher Ausdruck und Leseverständnis vermittelt werden und am Ende des Jahrgangs die Niveaustufe A2 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) erreicht wird. Dabei werden diese Fertigkeiten anhand von Materialien vermittelt, die darüber hinaus aktuelle Themen aus dem Bereich Kultur und Gesellschaft der deutschsprachigen Länder ansprechen.
In the 1st year of study, basic knowledge of the German language at the basic level should be taught. This is done in an integrated course in which speaking skills, listening comprehension, written expression and reading comprehension are taught and at the end of the year level A2 according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) is reached. These skills are taught using materials that also address current issues in the culture and society of German-speaking countries.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description Menschen A1 Lektion 22-24 Menschen A2 Lektion 1-18
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/22,2/23 課程介紹，Menschen A1 Lektion 22-23  　 2 3/1,3/2 Menschen A1 Lektion 23-24  　 3 3/8,3/9 Menschen A2 Lektion 1-2  　 4 3/15,3/16 Menschen A2 Lektion 2-3  　 5 3/22,3/23 Menschen A2 Lektion 4-5  　 6 3/29,3/30 Menschen A2 Lektion 5-6  　 7 4/5,4/6 3/31-4/6 學術交流週放假  　 8 4/12,4/13 Menschen A2 Lektion 7-8  　 9 4/19,4/20 Menschen A2 Lektion 8-9  　 10 4/26,4/27 Menschen A2 Lektion 9-10  　 11 5/3,5/4 Menschen A2 Lektion 10-11  　 12 5/10,5/11 Menschen A2 Lektion 11-12  　 13 5/17,5/18 Menschen A2 Lektion 13-14  　 14 5/24,5/25 Menschen A2 Lektion 14-15  　 15 5/31,6/1 Menschen A2 Lektion 16-17  　 16 6/7,6/8 Menschen A2 Lektion 17-18  　 17 6/14,6/15 6/14: Semesterprüfung  　 18 6/21,6/22 彈性補充教學

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 30 5% 1. 準時出席為選修本科目的必要條件，因故缺席須依照東吳大學請假規則請假。 2. 本學期應出席上課共31次(得視課程實際進度調整次數)。全勤者以100分計算，每缺席1次扣20分，有填寫學校請假單、按照學校規定請假者扣10分(持書面證明請公假、喪假、防疫假、疫苗假者不扣分)。遲到、早退1次各扣5分。以此類推。 3. 出席成績包括課堂表現評量：上課時專心聽講、積極參與課堂討論、主動發表意見者，一次加5分。上課時未經老師同意，不得使用手機、平板電腦、筆電等等做與課程內容無關的事，違規者1次扣5分。其他課堂表現不佳情形，例如上課睡覺、大聲講話干擾上課、多次進出教室等，1次扣5分。 平時作業與小考 5 25% 1.平時成績包括老師出的所有平時作業與小考。 2.平時作業：作業依內容與正確度評分，逾期不收，缺交者或無故缺席而缺交者該次作業分數為0分。作業因正式請假而缺交，得於下一次上課補交，逾期不收。 3.小考：未於規定時間參加考試者，不得補考，成績為0分。因故缺考而有書面證明向老師請假者，當回小考不列入成績計算，但一學期以1次為限。 學期考 1 20% 期末考缺考者，必須依照學校規定，向學校辦理請假手續。獲得學校准假者，必須於3日內補考，成績以8折計算。 單元考試 3 40% 每兩個主題單元(Module)結束之後，考一次單元考試，為ABC三組的共同考試，作答時間以50分鐘為原則。單元考試因故缺考而有書面証明者，一學期以一次為限，准於3日內補考，成績以8折計算。無書面證明缺考者分數為0分。 TA課成績   10% 1.包括TA課輔時間的出席與課堂表現(5%)以及作業與小考(5%)。 2.TA課小考：未於規定時間參加考試者，不得補考，成績為0分。因故缺考而有書面證明向TA學姐請假者，當回小考不列入成績計算，但一學期以1次為限。 3.TA課輔時間：由大四林靖苓(Charlotte)學姐擔任TA，輔導同學進行教材的複習、習題演練、小考等事宜，每週三中午12:10-13:00上課，地點另行公布。 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 週二、週四13:10-15:00，或另與教師約定時間。

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：P404 EMAIL：chenghsinyi@gmail.com 聯絡電話 Tel：校內分機6579 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others 林靖苓(Charlotte)   lynnlin881015@gmail.com

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

德語文法Ｉ

九、課程其他要求 Other Requirements

1. 準時出席為選修本科目的必要條件，因故缺席者請依照東吳大學請假規則請假。 2. 每個主題單元(Modul)至少有1次的作業、隨堂測驗或TA課小考，次數會隨課堂進度而有所調整。 3. 每次上課同學應攜帶課本、習作和筆記本，並養成課前預習、課後複習的習慣。

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☑東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus