| 一、課程基本資料 Course Information |
科目名稱 Course Title：
(中文)英文寫作（一）Ｈ組
(英文)ENGLISH WRITING I |
開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：英一Ｃ |
| 授課教師 Instructor：呂 信 LEU, SHIN
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| 科目代碼 Course Code：BEN55708 |
單全學期 Semester/Year：全 |
分組組別 Section：Ｈ組 |
| 人數限制 Class Size：28 |
必選修別 Required/Elective：必 |
學分數 Credit(s)：2 |
| 星期節次 Day/Session： 一78 |
前次異動時間 Time Last Edited：111年01月23日14時15分 |
| 英文學系基本能力指標 Basic Ability Index |
編號
Code |
指標名稱
Basic Ability Index |
本科目對應之指標
Correspondent Index |
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability |
| 1 | 具有以正確流利之英語表達意見、參與討論及溝通之能力
Ability to express oneself, discuss and communicate in correct and fluent English. | | | | 2 | 具有以英文書寫學術性摘要、報告及論文之能力
Ability to write academic abstracts, reports and papers in English. | ● | 》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》外文閱讀
》學習綜合表現
| | 3 | 具有長篇英文文本之閱讀、理解以及對其文化內涵之賞析能力
Ability to read and comprehend long English texts and to appreciate their cultural contexts. | | | | 4 | 具備基本口譯、筆譯之能力
Ability to engage in preliminary-level translation and interpreting. | | | | 5 | 獨立思考，具備提問、討論與解決問題之基本能力
Ability to think independently, make inquiries, hold discussions and solve problems. | ● | 》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》外文閱讀
》學習綜合表現
| | 6 | 通過所學外語之相關能力檢定並具備等同之能力
Certification of foreign language proficiency or equal ability. | ● | 》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》外文閱讀
》學習綜合表現
| | 7 | 廣泛閱讀，提升專業與人文知識
Professional and cultural knowledge through extensive reading. | | | | 8 | 具備終身自我學習之概念與實踐能力
Ability to undertake life-long, self-directed learning. | ● | 》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》外文閱讀
》學習綜合表現
| | 9 | 具備創意思考及發展第二專長之能力
Ability to think creatively and develop a second specialty. | ● | 》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》外文閱讀
》學習綜合表現
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) |
●指定教科書 Required Texts
Writing Paragraphs: From Topic to Paragraph, Macmillan (2020) by Dorothy Zemach & Carlos Islam
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
www.macmillaneducationeverywhere.com
isee.scu.edu.tw |
| 三、教學目標 Objectives |
英文寫作（一）旨在訓練學生熟悉各種句型結構及文法概念 奠定寫作段落之基礎
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| The objective of English Composition I is to prepare students for basic English writing skills from sentences to paragraphs. |
| 四、課程內容 Course Description |
●整體敘述 Overall Description
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●分週敘述 Weekly Schedule
| 週次 Wk |
日期 Date |
課程內容 Content |
備註 Note |
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1 |
2/21 |
Unit 6 |
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2 |
2/28 |
No class |
Holiday |
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3 |
3/7 |
Unit 6
|
|
|
4 |
3/14 |
Unit 7 |
|
|
5 |
3/21 |
Unit 7 |
|
|
6 |
3/28 |
Unit 8 |
|
|
7 |
4/4 |
Unit 8 |
|
|
8 |
4/11 |
No class |
Spring Break |
|
9 |
4/18 |
Unit 9 |
|
|
10 |
4/25 |
Unit 9 |
|
|
11 |
5/2 |
Unit 10 |
|
|
12 |
5/9 |
Unit 10 |
|
|
13 |
5/16 |
Unit 11 |
|
|
14 |
5/23 |
Unit 11 |
|
|
15 |
5/30 |
Unit 12 |
|
|
16 |
6/6 |
Unit 12 |
|
|
17 |
6/13 |
Final exam |
|
|
18 |
6/20 |
Review |
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五、考評及成績核算方式 Grading |
| 配分項目 Items |
次數 Times |
配分比率 Percentage |
配分標準說明 Grading Description |
| 出席 | | 5% | Please see #9 Other requirements. | | 平時作業 | | 45% | 10 points will be deducted from any late assignment. | | 學期考 | | 20% | 請假補考 成績以八折計算 | | 課堂討論 | | 30% | Class Participation (including discussions, pop quizzes, in-class writing or activities, peer reviews, oral presentations, etc.) |
| 配分比率加總 |
100% |
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| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info |
●課業輔導時間 Office Hour
Please write an email to make an appointment. |
●聯絡方式 Contact Info
| 研究室地點 Office： |
EMAIL：esleu@scu.edu.tw |
| 聯絡電話 Tel： |
其他 Others： |
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| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
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| 教學助理姓名 Name |
連絡電話 Tel |
EMAIL |
其他 Others |
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course |
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九、課程其他要求 Other Requirements |
1. 欲請公/事假三天前以e-mail告知,信件中請註明原因及班級,系級,姓名
2. 病假下一週銷假時請附看診證明
3. 嚴禁舞弊,校規處分,該次考試0分計算
4. 請使用正版教科書
5. 上課請勿飲食
6. 上課請勿使用電子設備(手機,iPhone,ipad等)
7. Any change on the syllabus will be announced in class, so be sure to attend the class for fear of missing any important information.
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十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website |
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw |
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw |
| 教師個人網址 Teacher's Website： |
| 其他 Others： |
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十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus |
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