東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/2/22 上午 11:52:49
本表如有異動，於4小時內自動更新
一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)財政學Ｃ組
(英文)PUBLIC FINANCE		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：經三Ｃ
授課教師 Instructor：林巧涵 LIN, CHIAO-HAN
科目代碼 Course Code：BEC30403 單全學期 Semester/Year：全 分組組別 Section：Ｃ組
人數限制 Class Size：71 必選修別 Required/Elective：必 學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 二789　 前次異動時間 Time Last Edited：110年11月26日10時54分
經濟學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備經濟學核心知識
Core economic knowledge.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
2具備經濟應用及政策分析能力
The ability to apply economic theories and conduct policy analysis.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
3具備邏輯思考能力
The ability of logical thinking.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
4具備數理分析能力
The ability to perform mathematical analysis.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
5具備統計分析能力
The ability to perform statistical analysis.		  
6具備金融與財務專業能力
Professional skills in money, banking and finance.		  
7具備資料收集及表達能力
The ability to gather information and to make presentations.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
8具備英文閱讀能力
The ability to read English proficiently.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
Rosen, Harvey S. and Ted Gayer (2014), “Public finance,” 10th ed. McGraw-Hill, 2010. ISBN-13: 9780077154691
Hyman, David N. (2021), “Public Finance: A Contemporary Application of Theory to Policy,” 12th ed., Cengage. ISBN-13:9780357442159
John E. Anderson (2012), "Policy Applications and Principles of Public Finance", 2nd Edition, South-Western. ISBN-13：9781111526986
Jean Hindriks, Gareth D. Myles. (2006), "Intermediate Public Economics," 2nd Edition, The MIT Press. ISBN-13:978-0262083447
三、教學目標 Objectives
本課程主要介紹財政學理論，透過經濟思維及數理邏輯，培養分析能力。一學年的財政學授課內容，上學期以政府支出為原則，下學期以政府收入為原則。
This course provides an introduction to the economic analysis of public policy issues. We will focus on the development of analytical tools and their application to key policy issues relating to the spending, taxing and financing activities of government.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
本課程共分上下兩學期進行，上學期以政府支出為主，下學期以政府收入為主。下學期課程內容如下:
11. Social Security
12. Income Redistribution: Conceptual Issues
13. Expenditure Programs for the Poor
14. Taxation and Income Distribution
15. Taxation and Efficiency
16. Efficient and Equitable Taxation
17. The Personal Income Tax
18. Personal Taxation and Behavior
19. The Corporation Tax
20. Deficit Finance
21. Fundamental Tax Reform: Taxes on Consumption and Wealth
●分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
平時作業 10% 
期中考 40% 
報告 40%採分組方式進行。期末繳紙本報告。
出席、討論與其他 10%缺席扣分無上限。請假依學校規定，且上課前須事先來信告知。
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
Tue 1:00-3:00
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：2529 EMAIL：
聯絡電話 Tel： 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
考試嚴禁作弊或可疑之行為。若有作弊與疑似作弊之行為，抄襲者、被抄襲者，以及作弊嫌疑者當次考試無條件以零分計算。
期中、期末考試請假，依照東吳大學學則第十八條辦理(https://www-ch.scu.edu.tw/october/student_life_absense)。凡未依照規定手續請假或未准假者，一律不得以任何理由申請補考。
考試時可攜帶計算機，一律不允許使用手機或電腦等具有除了計算功能之外其他用途之電子產品。
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus