檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:59:06
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)總體經濟學Ｂ組 (英文)MACROECONOMICS		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：經二Ｂ
授課教師 Instructor：曾中信 TSENG, CHUNG-HSIN
科目代碼 Course Code：BEC30102	單全學期 Semester/Year：全			分組組別 Section：Ｂ組
人數限制 Class Size：81	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 四789	前次異動時間 Time Last Edited：111年02月21日01時22分
經濟學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備經濟學核心知識 Core economic knowledge. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 2 具備經濟應用及政策分析能力 The ability to apply economic theories and conduct policy analysis. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 3 具備邏輯思考能力 The ability of logical thinking. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 4 具備數理分析能力 The ability to perform mathematical analysis. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 5 具備統計分析能力 The ability to perform statistical analysis.     6 具備金融與財務專業能力 Professional skills in money, banking and finance.     7 具備資料收集及表達能力 The ability to gather information and to make presentations. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 8 具備英文閱讀能力 The ability to read English proficiently. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》資料蒐集與分析 》外文閱讀
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 毛慶生 (2014), 總體經濟學─古典新論(一), 雙葉書廊。 Garın, Julio, Robert Lester, and Eric Sims (2021), Intermediate Macroeconomics. (https://www3.nd.edu/~esims1/gls_textbook.html) ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources Williamson, Stephen D. (2018), Macroeconomics (6th edition), Pearson. Froyen, Richard T. (2013), Macroeconomics: Theories and Policies (10th edition), Pearson. 賴景昌 (2018), 總體經濟學 (四版), 雙葉書廊。
三、教學目標 Objectives
本課程將講授如何分析產出、消費、勞動、儲蓄等總體經濟數據的理論工具。預期學生在完成本課程後, 將具備使用經濟學模型描述與預測總體經濟變數的基本能力。
The objective of this course is to equip students with elementary abilities to describe and forecast the whole economy by economic models.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description Macroeconomics studies the interactions between all sectors of the economy as a whole, such as consumers, firms, and government. This course provides students with theoretical tools that economists use to analyze fluctuations in aggregate economic variables like output, consumption, saving, and unemployment. This year-long program emphasizes the microeconomic foundations of modern macroeconomics. Thus, basic economic intuition and mathematical tools are necessary. Course Outline (Spring 2022): 1. The Infinite-Horizon Model of an Endowment Economy 2. The Infinite-Horizon Model of Production Economy: Endogenous Labor Input 3. The Ramsey–Cass–Koopmans (RCK) Model 4. Economic Growth: The Solow Growth Model and AK Model 5. The Overlapping Generations (OLG) Model (optional)
●分週敘述 Weekly Schedule

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 作業   15% 隨機抽取一次作業批改 期中考 1 35%   學期考 1 35%   課堂討論   15% 繳交隨堂練習題 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour Tuesday: 13:00-15:00 Thursday: 13:00-15:00

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：2533 EMAIL：cht@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel： 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others 葉秀軍   samuelyeh226@scu.edu.tw

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

總體經濟學 (上學期)

九、課程其他要求 Other Requirements

期中考或期末考可依東吳大學學則第十八條辦理請假。期中考請假者, 期中考配分併入期末考計算; 期末考請假者, 依學則規定完成補考。未依學則辦理請假或補考缺考者, 該項成績以零分計算。

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus