檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:52:17
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)政治制度與生活類別五 (英文)POLITICAL INSTITUTIONS AND EVERYDAY LIFE		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：城通識二
授課教師 Instructor：許禎 HSU, HENG-CHEN
科目代碼 Course Code：BDC81161	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：類別五
人數限制 Class Size：80	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 五78	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日21時13分
通識基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 倫理思辨 Ethical Speculation.     2 人文素養 Humanistic quality.     3 科學素養 Scientific Literacy.     4 思維能力 The Ability of Reasoning. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 5 語文能力 Language ability. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 6 身心保健 Physical and mental health.     7 民主法治與公民素養 Democratic rule of law and civic literacy. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 8 社會意識與國際視野 Social consciousness and international perspective. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 9 美感意識 Aesthetic consciousness.
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 劉書彬，2007，《政治學概論》，台北：三民。 陳宏銘，2019，《半總統制在臺灣：總統權力新視角》，台北：五南。 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 上課補充之報紙文章與政治學相關期刊論文(如《東吳政治學報》相關論文)
三、教學目標 Objectives
希望能讓修課同學了解為何人類日常生活中會出現政治，而哪些政治制度比較能達成人本生活。
Students will understand why we need politics in common life, and which political instituions could achieve humanistic life
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 本課程將介紹為何人類日常生活需要政治，而國體、政體、憲政體制、選制與政黨如何影響生活。並以具有代表性的國家或地區為例，說明哪些政治制度比較能促成民主政治，達成人本生活。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/25 課程簡介  　 2 3/4 人類日常生活為何需要政治?政治是必要的嗎? 國家與政府的出現  　 3 3/11 國體：聯邦國與單一國 政體：民主政體與獨裁政體  　 4 3/18 獨裁政體如何有害人本生活 民主政體是否以及如何有助於人本生活 不同政體對經濟發展、社會福利、社會穩定的影響  　 5 3/25 憲政體制：內閣制 總統制 半總統制 內閣制為何會有內閣難產的問題?該如何看待王室存廢的議題 總統制的總統真的可以憑意志決定國家政策嗎? 半總統制(如台灣)，行政權分屬總統與行政院長二人真的能運作順暢嗎?  　 6 4/1 選舉制度:讓我們來看看不同的選制如何造成不同的選舉結果 政黨與政黨體系:政黨在當代日常生活中的作用到底是如何呢?它真的可以幫助人民落實民主政治嗎?  　 7 4/8 民主政治與民主化:自由化與民主化落實到日常生活，會帶來甚麼改變?網路與新媒體如何影響今日民主政治的運作?  　 8 4/15 意識形態:生活中的哪些公共政策的討論體現了不同意識形態的思維?以同婚、年金改革、全民健保、藻礁保育等議題為例  　 9 4/22 期中考  　 10 4/29 美國的國體、政體、憲政體制、選制與政黨  　 11 5/6 美國聯邦制下各州規範不同的日常生活  　 12 5/13 香港的政治制度、選制與政黨  　 13 5/20 香港日常生活中自由權與政治參與的日益限縮  　 14 5/27 馬來西亞的國體、政體、憲政體制、選制與政黨  　 15 6/3 馬來西亞日常生活中的族群不平等:馬來族群至上的新經濟政策  　 16 6/10 臺灣的國體、政體、憲政體制、選制與政黨  　 17 6/17 公投、罷免日益頻繁下的台灣日常政治生活 請同學思考如何設計適當的公投與罷免門檻，以達成更高品質的民主政治  　 18 6/24 期末考

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 1 20%   期中考 1 40%   學期考 1 40%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 周五13:00-15:00, 17:00-19:00

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：koei621@yahoo.com.tw 聯絡電話 Tel：0920679369 其他 Others：請多用line聯繫，較常使用 line id:koei621

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

可以多閱讀紙本的各種政經周刊；自由時報、聯合報、中國時報等報紙 多注意國際政經文化新聞

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☑東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus