| 一、課程基本資料 Course Information | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 科目名稱 Course Title： (中文)德行取向服務學習實踐類別四 (英文)MORAL ORIENTATION SERVICE LEARNING PRACTICE |
開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：城通識三 |
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| 授課教師 Instructor：李坤璋 LEE, KUEN-CHANG | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 科目代碼 Course Code：BDC79781 | 單全學期 Semester/Year：單 | 分組組別 Section：類別四 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 人數限制 Class Size：80 | 必選修別 Required/Elective：必 | 學分數 Credit(s)：2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 星期節次 Day/Session： | 前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日14時45分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 通識基本能力指標 Basic Ability Index | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) |
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| ●指定教科書 Required Texts 教師自備教材 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 於上課過程中提供每堂所需之參考書資料暨網路資源 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 三、教學目標 Objectives | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.了解服務學習的基本理念：歷史發展、理論基礎、意義、目的、模式與種類、實施原則與方法。 2.大學生品德的養成方法可以用說理、講道理的方式，讓學生經由自己反覆思考、與他人思辨的方式更加成長，本課程邀請品德領域相關師資及人士來授課，建立學生品德認知進而培養其堅定信念內化為自己的行為實踐。 3.將修課學生分組，由其成員討論設定與服務學習相關主題，並律定融入品德元素及意涵的計畫，經與師長確定後執行計畫，期末提出分享報告。 |
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| 1.Learning the basic concepts of community services, including its historical development, theoretical foundations, meanings, purposes, models and types, along with the principles and methods of its performance. 2. The development of character in college students can be done by reasoning and reasoning, so that students can grow more through their own repetitive thinking and thinking with others. This course invites teachers and people in the field of moral character to build students' moral character awareness and then cultivate their strong beliefs and internalize them into their own behavioral practices. 3. Students will be divided into groups, discuss the plan related to service learning and integrate character elements and meaning. Execute their plan after confirming with the teacher, and share their report at the end of the semester. |
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| 四、課程內容 Course Description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ●整體敘述 Overall Description 1.本課程藉由觀察自己生活周遭事物及結合聯合國永續發展目標(SDGs)，由學生分組規劃和執行具有品德內涵的服務學習主題，並於學期末分享執行成果。 2.透過服務前的企劃、籌備，服務中的執行及服務後的反思，學習如何與他人溝通、合作等，培養學生軟實力。透過反思帶領，重新檢視自己觀點，透過同儕討論，修正價值觀，並內化改變行為。 3.經由實際服務，讓服務學習理論與實務能相互連結，學生從服務過程，體驗落實品德的情感，堅定其意志力，進而內化成為具體的行動；同時藉由相關服務學習歷程，實踐SDGs的永續發展理念，共同為全球環境盡一份心力。 4.課程中邀請德育與服務相關實踐者分享自身服務經驗，並安排社福機構參訪及與舉辦蘊含德育教育活動方案，激發學生品德熱忱與堅持到底的毅力，劍及履及的精神。 5.課程重要說明(請修讀本門課的同學務必配合)： (1)機構參訪：3/18和3/25為機構參訪，上課時間將調整至3/19和3/26，預計安排2-4場次，至少出席一場次。 (2)服務學習實作：4/29、5/6、5/13為服務學習方案實作，當週不進班上課。 (3)晚間講座：5/27、6/24，調整至3/16(三)17:30-19:30、3/23(三)17:30-19:30，當週不進班上課。 |
●分週敘述 Weekly Schedule
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| 五、考評及成績核算方式 Grading | ||||||||||||||||||||
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| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info | ||||||||||||||||||||
| ●課業輔導時間 Office Hour 與德育中心課堂輔導員相約時間 |
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●聯絡方式 Contact Info
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| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info | |||||||||||||
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| 八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course | |||||||||||||
| 九、課程其他要求 Other Requirements | |||||||||||||
| 十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website | |||||||||||||
| 學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw |
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| 學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw | |||||||||||||
| 教師個人網址 Teacher's Website： | |||||||||||||
| 其他 Others： | |||||||||||||
| 十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus | |||||||||||||