檔案產生時間：2022/6/24 下午 07:53:43
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)學習策略與創造力類別四 (英文)LEARNING STRATEGIES AND CREATIVITY		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：溪通識二
授課教師 Instructor：古正欣 KU, CHENG-HSIN
科目代碼 Course Code：BDC43821	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：類別四
人數限制 Class Size：77	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 一12	前次異動時間 Time Last Edited：111年05月25日13時47分
通識基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 倫理思辨 Ethical Speculation.     2 人文素養 Humanistic quality.     3 科學素養 Scientific Literacy. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》實作(含分組演練/合作等) 》團隊參與 》參訪表現 4 思維能力 The Ability of Reasoning.     5 語文能力 Language ability. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 》實作(含分組演練/合作等) 》團隊參與 6 身心保健 Physical and mental health.     7 民主法治與公民素養 Democratic rule of law and civic literacy.     8 社會意識與國際視野 Social consciousness and international perspective. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 9 美感意識 Aesthetic consciousness. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》展演 》實作(含分組演練/合作等)
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 陳龍安著（民95）： 創造思考教學的理論與實際 M.H. Dembo著 李麗君譯（民96）：作個成功學習的大學生：動機與學習自我管理 張新仁編（民92）：學習與教學新趨勢。台北市：心理出版社 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 教師提供之課堂討論參考資料
三、教學目標 Objectives
本課程為教育學程之通識課程，旨在介紹學習策略之發展，創造力對學習與教學的重要性，以及學習策略在實務上之應用。課程目標有︰ 1.透過瞭解學習策略與創造力，在專業學習奠定良好基礎 2.透過團隊合作進行創造力專案實作 3.了解自己的生涯規劃與定位，從而培養屬於自己的學習策略技能
This course is designed for general education in teacher education program. The main purpose of this course is to reveal the development of learning strategies, the importance of creativity learning/teaching, and the practical of learning strategies. The goal of this course including: 1) Understanding the learning strategies and creativity in order to build the foundation of professional learning, 2) Participating the group creativity project, 3) Discovering the career setting/plan and developing personal learning strategie.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 本課程部分課程安排於週六（5月7日，早上9:30到下午3:30）以工作坊方式進行，如無法配合參加此全天工作坊者請勿選修 另因第一周課程安排調課至5月7日微電影工作坊、請先加入課程臉書社團(https://www.facebook.com/groups/1102sculc)、課程將於3月7日正式開始
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/21 微電影工作坊（不到教室上課、併入5月7日微電影工作坊） 不到教室上課、併入5月7日週六微電影工作坊10 2 2/28 二二八紀念日放假  　 3 3/7 課程介紹/啟航：認識你的創意夥伴  　 4 3/14 大學學習與學習問題 自我介紹 5 3/21 學習策略專訪 課程分組確認 6 3/28 學習策略專訪實作 本週各組自行進行專訪實作 7 4/4 學術交流週放假 不到教室上課 8 4/11 學習策略專訪報告  　 9 4/18 設計思考  　 10 4/25 腦力激盪  　 11 5/2 設計思考的培育與養成講座1  　 12 5/9 設計思考的培育與養成講座2  　 13 5/16 設計思考的培育與養成講座3  　 14 5/23 ‧設計思考期末專案 ＠Teams網路會議室 15 5/30 ‧設計思考期末專案實作 ＠兩人小組各自操作 16 6/6 微電影工作坊（不到教室上課、併入5月7日微電影工作坊） 不到教室上課、併入5月7日週六微電影工作坊 17 6/13 ‧設計思考期末發表 ＠臉書社團線上發表會 18 6/20 微電影工作坊（不到教室上課、併入5月7日微電影工作坊） 不到教室上課、併入5月7日週六微電影工作坊

五、考評及成績核算方式 Grading

本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席     修讀本學期課程同學均需同意參與週六舉辦之全天工作坊，本學期時間4月23日，無法參加將以缺課3次計算，凡無故缺課者超過5次將扣總成績50分，另遲到者每遲到兩次或遲到超過60分鐘者以缺課一次論，除病假外、各類請假需於該週上課前以Facebook傳訊息給助教請假，全勤者總成績加10分。 平時作業 1 40% 各授課單元均安排有隨堂作業（包含團體與個人作業）及繳交期限，將於期末依繳交作業的完成度給予分數，另包含週六全天工作坊之相關作業，所有作業將佔平時作業成績40％ 學習策略採訪報告 1 20% 1. 由小組針對其領域優良傑出之同儕、校友、或其他傑出人士進行採訪，分享其學習策略以及學習心得 2. 採訪成果書面報告：個人報告，訪談過程記錄照片與組員個人500字訪談心得感想 3. 採訪成果小組報告：每組均需將訪談的成果製作成新聞稿，將成果分享於課程臉書之中供同學瀏覽學習 期末設計思考專案 1 40% 由兩人小組共同進行設計思考專案操作，成績分為以下三部分： 1. 心智圖挑戰：對皮夾的一百個好奇，將心智圖存成檔案或拍成照片繳交至TronClass期限6/10週五 2. 設計挑戰：你也可以是個設計人，完成學習單（1-7加封面）後拍照繳交至TronClass期限6/17週五 3. 設計思考專案成果發表：我幫隊友設計的夢幻皮夾，將作品拍成影片於臉書社團線上發表YouTube連結，上傳期限6/24週五 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 每週一13:00~15:00 、週三、週四 10:00~12:00 (請先預約)

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：外雙溪校區第二教學研究大樓 D0602 EMAIL：alanku@ms.scu.edu.tw 聯絡電話 Tel：02-2881-9471 轉分機 6117 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others 鄭修淇   gemmagogoya@gmail.com

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

請先加入課程臉書（https://www.facebook.com/groups/1102sculc/） 之後每週也請登入臉書社團檢視最新訊息與進度更新 如未於期限內完成分組，需以個人方式完成各項作業與報告 本課程上課過程須運用手機/平板/筆電等具備上網能力之行動載具進行課程討論活動與點名 課堂即時回饋系統 ：TronClass

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☑東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：https://www.facebook.com/groups/1102sculc/

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus