檔案產生時間：2022/3/4 下午 08:11:16
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)社會福利概論類別四 (英文)INTRODUCTION TO SOCIAL WELFARE		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：城通識二
授課教師 Instructor：馮嘉和
科目代碼 Course Code：BDC42761	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：類別四
人數限制 Class Size：80	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 五78	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月14日15時02分
通識基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 倫理思辨 Ethical Speculation. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 2 人文素養 Humanistic quality. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 3 科學素養 Scientific Literacy. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 4 思維能力 The Ability of Reasoning. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 5 語文能力 Language ability. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 6 身心保健 Physical and mental health.     7 民主法治與公民素養 Democratic rule of law and civic literacy. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 8 社會意識與國際視野 Social consciousness and international perspective. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 9 美感意識 Aesthetic consciousness.
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 黃源協、蕭文高(2014)。社會政策與社會立法。台北：雙葉。 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 古允文等譯(1988)。社會福利發展：經驗與理論。台北：桂冠。 唐文慧、王宏仁著(1993)。社會福利理論：流派與爭議。台北：巨流。 張世雄著(1996)。社會福利的理念與社會安全制度。台北：唐山。 古允文譯(1999)。福利資本主義的三個世界。台北：巨流。 林萬億著(2006)。台灣的社會福利：歷史經驗與制度分析。台北：五南。 李明政著(1998)。意識型態與社會政策。台北：洪葉。 李欽湧著(1994)。社會政策分析。台北：巨流。 齊銥等合著(2002)。社會福利。台北：五南。 劉育廷等譯(2006)。壓力下的福利國家：變革與展望。台北：松慧。 徐學陶著(2009)。社會福利：台灣的經驗。台北：松慧。
三、教學目標 Objectives
一、介紹社會政策涉及的各種價值判斷與爭議 二、本課程除老師講授外，學生亦須參加課堂討論及政策議題報告，期使學生能深入瞭解社會政策相關議題。 三、課程內容與進度，得於開課後視學生課堂反應，做適度的彈性調整。
1. To introduce the value judgments and debates behind social policy to students 2. To equip students with basic understanding of social policy topics by the means of class discussion and group report, on top of lectures 3. Content is subject to further adjustment according to progress in class
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/25 課程說明  　 2 3/4 社會福利的基本概念  　 3 3/11 社會福利發展與理論 (上)  　 4 3/18 社會福利發展與理論 (下)  　 5 3/25 社會安全  　 6 4/1 學術交流週假期  　 7 4/8 社會保險  　 8 4/15 社會救助  　 9 4/22 期中考  　 10 4/29 兒童及少年福利  　 11 5/6 老人福利  　 12 5/13 身心障礙者權益保護  　 13 5/20 家庭暴力與婦女福利  　 14 5/27 原住民福利  　 15 6/3 端午節假期  　 16 6/10 醫療照護  　 17 6/17 就業安全  　 18 6/24 期未考

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 期中考   20%   學期考   40%   分組作業   30%   課堂討論   10% 隨課提問 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour (五) 9

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：kwfung@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel： 其他 Others：電郵預約

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☑東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☑東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus