檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:55:10
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)疾病與防禦系統類別三 (英文)DISEASE AND DEFENSE SYSTEM		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：城通識三
授課教師 Instructor：夏蕙蘭 HSIA, HUI-LAN
科目代碼 Course Code：BDC33281	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：類別三
人數限制 Class Size：80	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 五56	前次異動時間 Time Last Edited：110年12月02日16時20分
通識基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 倫理思辨 Ethical Speculation.     2 人文素養 Humanistic quality.     3 科學素養 Scientific Literacy. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 》團隊參與 》學習綜合表現 4 思維能力 The Ability of Reasoning.     5 語文能力 Language ability. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》外文閱讀 》學習綜合表現 6 身心保健 Physical and mental health. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》資料蒐集與分析 》團隊參與 》學習綜合表現 7 民主法治與公民素養 Democratic rule of law and civic literacy.     8 社會意識與國際視野 Social consciousness and international perspective.     9 美感意識 Aesthetic consciousness.
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts ●指定教科書 Required Texts 自訂教材： 1.提供學生書面教材及powerpoint資料，以及電子檔 2.教材內容涵蓋生命科學及疾病與人體防禦系統 3.邀請醫療專業人士作專題演講 3.疾病與防禦課程談論最新的生命科學議題、細胞的基本結構以及介紹流行性感冒及病毒、疾病與細菌、 癌症與免疫系統。 Custom materials: 1. Provide written materials , powerpoint and electronic document to students. 2. The materials content covers life sciences , disease and human's immune system 3. Invites the professional medical people lecture 3. The Course discussing about the latest issues, including the life sciences issues, the basic structure of cells, introduction of influenza, virus, disease, bacteria, cancer and immune system. ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 1.Campbell Biology in Focus By Lisa A Urry,Michael L Cain,Steven A Wasserman,Peter V Minorsky, Robert B Jackson, Jane B Reece, Neil A Campbell, published 2014 by Pearson 2. 科學人雜誌 Science Magazine 3. 牛頓雜誌 Newton magazine 4. 臨床醫學雜誌 Clinical Journal 5. 當代醫學雜誌 Modern Medicine
三、教學目標 Objectives
生物科技進步，以及醫學知識不斷更新所帶來的影響，是許多科學家與社會學家所關心的重要課題。面對這樣一個未知的未來，只有先做好充分的瞭解，才能做出正確的判斷。生命科學的範疇十分廣泛，本課程主要聚焦在醫學相關之生物學知識。將引領學生生物科學的基礎知識，訓練學生養成科學思考能力與精神。 本課程聚焦在感染疾病的發生，以及人類如何防禦各種疾病。期望學生能瞭解自己體內有一重要的防禦系統，隨時在保衛我們；當此防禦系統發生問題時，對人類會造成什麼危險，及人們可以採取哪些策略來化險為夷。 課程內容與講授方式深入淺出、配合影片。希望同學能更關心自己與瞭解自己的健康。
Biotechnology and medical knowledge keep advanceing, the impact is an important issue that many scientists and sociologists are concerned. Faced with such an unknown future, only to be prepared to make the right judgments. The courses focus on the biological knowledge of medicine. Will lead students to understand the basics of biological sciences, training students to develop the ability of scientific thinking and essence. The courses focus on the occurrence of infectious diseases, as well as humans how to defend a variety of diseases. We expect students to understand their own body that has an important immune system, and ready to protect us at all times .When this immune system has problems, that will cause dangers to human, and people can use what strategies to resolve the problems. We try to use medical lessons to srudents with the video. Hope students can be more concerned on their health.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description ●整體敘述 Overall Description 本課程主要聚焦在醫學相關之生物學知識。將引領學生生物科學的基礎知識，訓練學生養成科學思考能力與精神。 本課程聚焦在感染疾病的發生，以及人類如何防禦各種疾病。期望學生能瞭解自己體內有一重要的防禦系統，隨時在保衛我們；當此防禦系統發生問題時，對人類會造成什麼危險，及人們可以採取哪些策略來化險為夷。 課程內容與講授方式深入淺出、配合影片。希望同學能更關心自己與瞭解自己的健康。 The courses focus on the biological knowledge of medicine. Will lead students to understand the basics of biological sciences, training students to develop the ability of scientific thinking and essence. The courses focus on the occurrence of infectious diseases, as well as humans how to defend a variety of diseases. We expect students to understand their own body that has an important immune system, and ready to protect us at all times .When this immune system has problems, that will cause dangers to human, and people can use what strategies to resolve the problems. We try to use medical lessons to students with the video. Hope students can be more concerned on their health.
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/25 <單元一> COVID-19及其防疫 COVID-19 and Immunity  　 2 3/4 <單元二> 人類流感與疫苗 Influenza and Vaccine  　 3 3/11 <單元三> 發炎與過敏反應機制 Inflammation and allergic reaction  　 4 3/18 <單元四> 自體免疫疾病與其治療(糖尿病與紅斑性狼瘡) Autoimmune disease and therapy (diabetes and systemic lupus erythematosus)  　 5 3/25 <單元五> 巴金森氏症與阿茲海默症 Parkinson's disease and Alzheimer's disease  　 6 4/1 <單元六> 憂鬱症與躁鬱症 Depressive disorder and bipolar disorder  　 7 4/8 <單元七> 心肌梗塞與心臟病風險基因 The risk gene of myocardial infarction and heart disease  　 8 4/15 <單元八> 人體的作息與生物時鐘 Biological clock and human’s schedule  　 9 4/22 <單元九> 幹細胞的研究及應用於醫療 Research and application of stem cell in medical treatment  　 10 4/29 期中考(30%)：單元一至單元八 Midterm exam(30%) Chapter1 to Chapter8  　 11 5/6 <單元十> 癌症的起源與致癌基因及抑癌基因 專題報告與討論 Presentations and lecture : Oncogene‚ antioncogene and the origin of cancer  　 12 5/13 <單元十一> 子宮頸癌與乳癌 專題報告與討論 Presentations and lecture : Cervical cancer and breast cancer  　 13 5/20 <單元十二> 肝癌與癌症飲食 專題報告與討論 Presentations and lecture : Hepatic carcinoma and the diet of cancer  　 14 5/27 <單元十三> 癌症標靶治療 專題報告與討論 Presentations and lecture : Targeted therapy of cancer  　 15 6/3 <單元十四> 食品與藥物安全 專題報告與討論 Presentations and lecture : The safety of food and medicine  　 16 6/10 <單元十五> 基因篩檢與試管嬰兒 專題報告與討論 Presentations and lecture : Genetic screening and test-tube baby  　 17 6/17 <單元十xu.4 <單元十六> 復健 Rehabilitation  　 18 6/24 期末報告(30%) Final Report(30%)

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 18 25%   期中考 1 30%   期末報告 1 30%   課堂抽測 1 15%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 週五下午13:30-17:20

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：上課教室 EMAIL：Hsieh@ceec.edu.tw 聯絡電話 Tel：0953485975 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

沒有

九、課程其他要求 Other Requirements

沒有

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus