檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:58:57
本表如有異動，於4小時內自動更新

一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)文學、空間與性／別 (英文)LITERATURE, SPACE & SEX/SEXUALITY		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：中四Ａ
授課教師 Instructor：謝靜國 HSIEH, CHING-KUO
科目代碼 Course Code：BCN57101	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 五56	前次異動時間 Time Last Edited：110年12月20日23時00分
中國文學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 積極進取之能力 Proactive ability.     2 回饋社會之能力 Contribution to community.     3 分辨是非之能力 Distinguish between right and wrong.     4 文史閱讀之能力 Literature and history reading. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 》團隊參與 》學習綜合表現 5 實務應用之能力 Actual practice.     6 文學創作之能力 Literature creation.     7 思辯與論證之能力 Speculation and argumentation. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 》團隊參與 》學習綜合表現 8 關懷與探究人文之能力 Concerning and exploring humanities. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 》團隊參與 》學習綜合表現 9 領導與組織之能力 Leadership and organize ability.     10 文化創意與傳播之能力 Culture originality and disseminate.
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 遲來的後殖民：再論解嚴以來的台灣小說 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
讓同學對當代小說中，和空間、歷史、性/別、意識型態建構有關的議題，有最全面的認識與瞭解。
This course offers suggestions for how to get the students to read more, how to train them to evaluate the artistic quality of what they read and how to explore contemporary fictions deeply.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 本課程將利用十六週的時間（扣除期中考和期末考週），逐步分析當代小說中，和空間、歷史、性/別和意識型態建構有關的議題。
●分週敘述 Weekly Schedule

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 1   出席記錄將做為評分之參考，缺席三（含）次以上者，學期成績一律以不及格論處。 學期考或個人報告 1 40% 個人報告為書面報告，必須依照學院要求之格式撰寫。 分組作業 1 30% 課堂報告 課堂討論 18 30% 課堂參與度。 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 事先和老師預約，以免屆時有其他同學在場，影響面談。

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：D723 EMAIL：kinsley2001@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel：校內分機6150 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

1. 本課程著重閱讀和思考，不愛閱讀和思考的同學請勿修課。 2. 第一週上課未到者，請於加退選時退選。

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus