檔案產生時間：2022/3/4 下午 07:53:06
本表如有異動，於4小時內自動更新

一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)世說新語 (英文)SHI SHUO XIN YU		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：中三Ａ
授課教師 Instructor：林伯謙 LIN, PO-CHIEN
科目代碼 Course Code：BCN55101	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：71	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 一78	前次異動時間 Time Last Edited：110年11月26日23時38分
中國文學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 積極進取之能力 Proactive ability. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》學習綜合表現 2 回饋社會之能力 Contribution to community. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》學習綜合表現 3 分辨是非之能力 Distinguish between right and wrong. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》學習綜合表現 4 文史閱讀之能力 Literature and history reading. ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》學習綜合表現 5 實務應用之能力 Actual practice. ● 》資料蒐集與分析 6 文學創作之能力 Literature creation. ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》學習綜合表現 7 思辯與論證之能力 Speculation and argumentation. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》資料蒐集與分析 》學習綜合表現 8 關懷與探究人文之能力 Concerning and exploring humanities. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》資料蒐集與分析 》學習綜合表現 9 領導與組織之能力 Leadership and organize ability. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》學習綜合表現 10 文化創意與傳播之能力 Culture originality and disseminate. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 》學習綜合表現
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 《世說新語校箋》，宋‧劉義慶撰；梁‧劉孝標注；民國‧余嘉錫校箋。臺北：華正書局出版 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 網路有《世說新語校箋》電子版可以下載。
三、教學目標 Objectives
《世說新語》又名《世說》，依孔門四科擴大分為三十六類，採集眾書，錄漢末至東晉遺文軼事，今存1130條，不僅以文字雋永成為六朝志人小說冠冕，更是研究漢魏六朝士流思想言行的重要典籍。期盼藉本課程讓同學瞭解中古時期社會文化現象。
《世說新語》又名《世說》，依孔門四科擴大分為三十六類，採集眾書，錄漢末至東晉遺文軼事，今存1130條，不僅以文字雋永成為六朝志人小說冠冕，更是研究漢魏六朝士流思想言行的重要典籍。期盼藉本課程讓同學瞭解中古時期社會文化現象。
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 一、介紹作者、注者、及本書。 二、依序介紹書中三十六門。 三、分類介紹當時文化與人物。
●分週敘述 Weekly Schedule

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 期中考 1 40% 本課程將有分組作業和報告，同時另依出席與課堂表現調整配分比例。 學期考 1 60% 本課程將有分組作業和報告，同時另依出席與課堂表現調整配分比例。 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 每週二三 七八節

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：D0726 EMAIL：lin2181@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel： 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others 無

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

無

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus