東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/4 下午 07:59:48
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)歷代文選及習作A組
(英文)READINGS IN CHINESE PROSE WRITING PRACTICE
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:中二A
授課教師 Instructor:陳翔羚 CHEN, HSIANG-LING
科目代碼 Course Code:BCN54401 單全學期 Semester/Year:全 分組組別 Section:A組
人數限制 Class Size:71 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 五34  前次異動時間 Time Last Edited:110年12月23日18時15分
中國文學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1積極進取之能力
Proactive ability.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
2回饋社會之能力
Contribution to community.
  
3分辨是非之能力
Distinguish between right and wrong.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
4文史閱讀之能力
Literature and history reading.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
5實務應用之能力
Actual practice.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
6文學創作之能力
Literature creation.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
7思辯與論證之能力
Speculation and argumentation.
  
8關懷與探究人文之能力
Concerning and exploring humanities.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
9領導與組織之能力
Leadership and organize ability.
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
10文化創意與傳播之能力
Culture originality and disseminate.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
古文辭類纂(姚鼐編)
古文分類選註(黃登山編註)
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
古文通論(馮書耕)
唐宋文舉要(高步瀛)
古文觀止(王更生等註譯)
中國散文美學(吳小林)
散文技巧(李光連)
字句鍛鍊法(黃永武)
三、教學目標 Objectives
本科目之教學目標,在使學生了解歷代各體文章之源流、特色、寫作要領及名家之文章風格,進而培養其欣賞及寫作文章之能力。
1. To understand the development of proses over the past dynasties
2. To select and read works of important writers over the past dynasties
3. To develop reading and appreciation foundation
4. To strengthen concise writing ability
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
1.上學期:期中考前,講解論辯類、序跋類、奏議類。期中考後,講解書說類、贈序類、詔令類。
2.下學期:期中考前,講解傳狀類、碑誌類、雜記類、箴銘類。期中考後,講解頌贊類、辭賦類、哀祭類。
依實際上課狀況調整。
分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
平時作業 40% 
期中考 30% 
學期考 30% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
五(34E)
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office: EMAIL:
聯絡電話 Tel: 其他 Others:請於課堂上與老師約時間
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus