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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)華語文教學概論 (英文)PROGRAM IN TEACHING CHINESE AS A SECOND LANGUAGE		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：中二Ａ
授課教師 Instructor：江惜美 CHIANG, HSI-MEI
科目代碼 Course Code：BCN49401	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：71	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 一78	前次異動時間 Time Last Edited：110年11月26日20時18分
中國文學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 積極進取之能力 Proactive ability. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》實作(含分組演練/合作等) 》團隊參與 》學習綜合表現 2 回饋社會之能力 Contribution to community. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 》學習綜合表現 3 分辨是非之能力 Distinguish between right and wrong. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》團隊參與 》學習綜合表現 4 文史閱讀之能力 Literature and history reading. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》學習綜合表現 5 實務應用之能力 Actual practice. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》團隊參與 》學習綜合表現 6 文學創作之能力 Literature creation. ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》實作(含分組演練/合作等) 》團隊參與 》學習綜合表現 7 思辯與論證之能力 Speculation and argumentation. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》團隊參與 》學習綜合表現 8 關懷與探究人文之能力 Concerning and exploring humanities. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 》團隊參與 》學習綜合表現 9 領導與組織之能力 Leadership and organize ability. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 》團隊參與 》學習綜合表現 10 文化創意與傳播之能力 Culture originality and disseminate. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》團隊參與 》學習綜合表現
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts �� 《華語文漢字教學研究》，2015.12.,新學林出版社 ISBN978-986-295-522-2 �� 《華語文教材與教學設計》，2018.03.,新學林出版社 ISBN978-986-295-804-9 《華語文教學研究》， 2010.12.,新學林出版社 ISBN978 ISBN978ISBN978 -986 -6225 -79 -6 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 1.對外漢語教學概論 刘珣 主編 2004 北京語言大學出版社 2.對外漢語教學論 姜丽萍 2008 北京語言大學出版社 3.華語文教學規範與理論基礎 葉德明 2006 師大書苑 4.对外漢語教學导论 周小兵 主編 2009 商務印書館(北京) 5.華語文教學導論 蔡雅薰 舒兆民等 2014 三民書局 6.對外漢語教學概論 趙金銘 主編 2008 商務印書館 (北京) 7.華語文教學講義 舒兆民 編著 2010 新學林 8.對外漢語教學概論 趙金銘 主編 2009 新學林
三、教學目標 Objectives
1.培養學生第二專長，認識華語文教學的內容 2.強化華語文教學的能力，了解如何進行華語教學 3.參與教育部華語教師認證，通過華語文教學該科認證
1. Cultivate students’ second expertise and understand the content of Chinese language teaching 2. Strengthen Chinese language teaching ability and understand how to teach Chinese 3. Participate in the Chinese Language Teacher Certification of the Ministry of Education and pass the Chinese Language Teaching Certification
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 教學進度分十八周，以翻轉教學方式進行，期中考評之前為學生分組蒐集資料、上台報告、師生討論子題。 期中考評之後，學生就所設計之教學大綱，上台試教，教師評點，落實理論與實務合一之教學理念。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/21 課程介紹&教師自我介紹（課程目標） 我為什麼學華語文教學概論 2 2/28 228放假 無 3 3/7 翻轉教室的實施與分組/華語教學的現況 小組分組預備/華語教學的現況與省思 4 3/14 華語語音教學法 分組報告1 5 3/21 華語漢字教學法 分組報告2 6 3/28 華語詞彙教學法 分組報告3 7 4/4 清明節連假 無 8 4/11 華語語法教學法 分組報告4 9 4/18 期中考周/華語會話教學法（繳交漢字教學教案） 繳交各組的ppt 分組報告5 10 4/25 華語閱讀教學法 分組報告6 11 5/2 華語寫作教學法 分組報告7 12 5/9 二語教學的要點與方式 專題講授 13 5/16 華語文課堂教學規劃與設計 專題講授 14 5/23 華語文測驗與評量 專題講授 15 5/30 華語證照考前複習 期末報告 16 6/6 華語證照考前複習 期末報告 17 6/13 平時成績統計：筆記、出席率、一分鐘評量 成績結算 18 6/20 期末考評 繳交兩個漢字的ppt

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 平時作業 1 40% 出席率（含上課表現）、一分鐘評量、分組討論、上課筆記 期末考評 1 30% 上台試教 期中考評 1 30% 分組報告、ppt 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 每周17:35—18:25為課業輔導時間

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：D0634 EMAIL：chm248@gmail.com 聯絡電話 Tel：0936051935 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others No       無       無       無

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

教育心理學

九、課程其他要求 Other Requirements

準時上課、寫筆記、回應一分鐘評量、準時交作業

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☑東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：chm248@gmail.com

其他 Others：No

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus