東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/4 下午 08:03:38
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)左傳
(英文)TSUO CHUAN
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:中二A
授課教師 Instructor:陳恆嵩 CHEN, HENG-SUNG
科目代碼 Course Code:BCN31201 單全學期 Semester/Year:全 分組組別 Section:
人數限制 Class Size:60 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 五56  前次異動時間 Time Last Edited:111年01月07日01時58分
中國文學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1積極進取之能力
Proactive ability.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》資料蒐集與分析
》學習綜合表現
2回饋社會之能力
Contribution to community.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》學習綜合表現
3分辨是非之能力
Distinguish between right and wrong.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》學習綜合表現
4文史閱讀之能力
Literature and history reading.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》學習綜合表現
5實務應用之能力
Actual practice.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》學習綜合表現
6文學創作之能力
Literature creation.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》學習綜合表現
7思辯與論證之能力
Speculation and argumentation.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》資料蒐集與分析
》學習綜合表現
8關懷與探究人文之能力
Concerning and exploring humanities.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》學習綜合表現
9領導與組織之能力
Leadership and organize ability.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》學習綜合表現
10文化創意與傳播之能力
Culture originality and disseminate.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》實作(含分組演練/合作等)
》學習綜合表現
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
教科書:
《春秋左傳注》 楊伯峻撰 臺北 洪葉文化事業公司 1993年5月


●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
參考書:
1.《春秋左傳正義》  唐孔穎達疏  北京 北京大學出版社  1999年12月
2.《左傳漫談》  郭丹撰  臺北 頂淵文化事業公司 1997年8月
3.《左傳導讀》  張高評撰  臺北 文史哲出版社  1982年10月
4.《春秋左氏經傳集解序疏證》 程元敏撰  臺北 台灣學生書局  1991年8月
5.《左傳微》  吳闓生撰  合肥  黃山書社   2014年9月
6.《左傳分國集注》  韓席籌編註  臺北  華世出版社   1978年12月
三、教學目標 Objectives
《左傳》記載春秋二百四十二間之史事,舉凡諸侯間之盟會、征伐、朝聘,卿大夫之往來
 、辭命應對,為研究春秋時代歷史必讀之經籍。本課程之教學目標,旨在說明《春秋》與《左
 傳》之關係,介紹《左傳》文章結構及其敘述表達技巧,以期培養學生欣賞暸解《左傳》之
 內涵、史義、筆法及解讀經典文字之能力。
Zuo Zhuan records 242 historical events in the Spring and Autumn Period, including alliances and battles among feudatories, employment of imperial court, meetings among officials, and diplomatic terms. It was a must-read classic book for studying the Spring and Autumn Period. The teaching objective of this course is to explain the relationship between Spring and Autumn Annals and Zuo Zhuan and introduce the article structure and description expression skill of Zuo Zhuan, in order to develop students’ ability to appreciate classics and understand the meanings, historical meanings, writing skills, and beauty of terms of Zuo Zhuan.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
前兩週作《左傳》『導讀』介紹外,其餘時間就全書選讀:『鄭伯克段于鄢、齊桓公稱霸、晉
 侯殺齊世子申生、晉公子重耳出亡、晉文公霸業、晉楚城濮之戰、秦晉崤之戰、晉靈公不君、
 晉楚弭兵、晉解揚將命、呂相絕秦、吳季札觀樂、鄭子產為政、吳王闔閭入郢』等文章優
 美,敘事生動,涵義豐富之篇章段落,進行內容講授引讀,說明文章結構,分析其敘事技巧,
 闡明文章旨意。講授篇章之內容,視實際教學時間情況斟酌增減。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

2/25 晉公子重耳出亡   

2

3/4 晉公子重耳出亡   

3

3/11 晉文公霸業   

4

3/18 晉文公霸業   

5

3/25 晉文公霸業   

6

4/1 晉楚城濮之戰   

7

4/8 晉楚城濮之戰   

8

4/15 晉楚城濮之戰   

9

4/22 期中考   

10

4/29 秦晉崤之戰   

11

5/6 秦晉崤之戰   

12

5/13 秦晉崤之戰   

13

5/20 晉靈公不君
  

14

5/27 晉靈公不君
  

15

6/3 晉解揚將命、呂相絕秦   

16

6/10 吳季札觀樂   

17

6/17 鄭子產為政   

18

6/24 期末考   
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席 15%平時成績佔30%
平時作業 15%平時成績佔30%(包括平日點讀《春秋左傳注》,撰寫心得報告,並參酌課堂出席狀況)
期中考 30% 
學期考 40% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
課業輔導時間

星期三、五下午
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:D722 EMAIL:song@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel:28819471-6162 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus