一、課程基本資料 Course Information | ||||||||||||||||||||||||
科目名稱 Course Title: (中文)商業模式概論 (英文)INTRODUCTION TO BUSINESS MODEL |
開課學期 Semester:110學年度第2學期 開課班級 Class:商經實務 |
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授課教師 Instructor:許惠淳 HSU, HUEI-CHUN | ||||||||||||||||||||||||
科目代碼 Course Code:BBS17501 | 單全學期 Semester/Year:單 | 分組組別 Section: | ||||||||||||||||||||||
人數限制 Class Size:50 | 必選修別 Required/Elective:選 | 學分數 Credit(s):2 | ||||||||||||||||||||||
星期節次 Day/Session: 三78 | 前次異動時間 Time Last Edited:111年03月02日02時12分 | |||||||||||||||||||||||
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印) |
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●指定教科書 Required Texts 無 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 【書籍及官網資源】 《獲利世代:自己動手,畫出你的商業模式》 https://www.books.com.tw/products/0010567254?loc=P_br_r0vq68ygz_D_2aabd0_B_1 https://www.strategyzer.com/books/business-model-generation 《一個人的獲利模式:用這張圖,探索你未來要走的路》 https://www.books.com.tw/products/0010756794?utm_source=bnextbook&utm_medium=ap-books&utm_content=recommend&utm_campaign=ap-201709 https://businessmodelyou.com 【網路文章參考資源】 "A Better Way to Think About Your Business Model" by Alexander Osterwalder, May 06, 2013 (https://hbr.org/2013/05/a-better-way-to-think-about-yo ) "What Is a Business Model?" by Andrea Ovans January 23, 2015 ( https://hbr.org/2015/01/what-is-a-business-model ) | ||||||||||||||||||||||||
三、教學目標 Objectives | ||||||||||||||||||||||||
商業模式(Business Model)是什麼?這個近年來經常被大家談及的名詞,簡而言之,商業模式是一家組織獲利的途徑,如何為企業、顧客、社會創造、傳遞及獲取價值的手段與方法。甚至有人說寫創業計劃,不如發展一個偉大的獲利模式。 學習商業模式概論能綜觀事業經營的整體結構,也有助於撰寫報告的分析能力以及提案的說故事能力,讓自己與眾不同。還能為個人設計自己的人生,探索未來發展的方向。不足之處該從何處改善或加強,讓自己更好,突破困境,找到一個人的獲利模式,為自己創造致勝的機會。 2010年出版的《獲利世代》(Business Model Generation)是由作者Yves Pigneur教授和他的學生Alexander Osterwalder將企業組織面對經營模式與流程,統整出一張包含九大元素的Business Model Canvas商業模式圖。這本實用的工具書受到全球的關注和採用,除了本書,還可以找到由不同的作者出版相關商業模式的書籍、期刊及網路文章。 透過商業模式圖,進行系統邏輯分析,檢視或重新評估現行的商業活動,盤點自身條件和資源能力,適時改善和強化產品、服務、流程以及管理模式。要為組織及顧客創造價值就必須以顧客為導向,同理消費的內在需求和需要,找出尚未被滿足的痛點和潛在的商機。 創新及彈性應變能力是企業想要維持競爭優勢的關鍵要素,尤其對於創業資源匱乏的新創公司來說,如何能從眾多品牌當中脫穎而出,讓消費者因為認同你的使命,願意多花時間和成本選購你,要能打造一個能夠獲利的商業模式就非常重要。 |
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What is a business model? Briefly, a business model describes how an organization creates delivers, and captures value in enterprise, customers, and society. As opposed to the traditional, intricate business plan, a one-page business model canvas for helping organizations conduct structured, tangible, and strategic conversations around new businesses or existing ones. (Alexander Osterwalder, 2013) . Learning business models can give you an overview of the overall structure of business operations, to systematically understand, design and differentiate your business model. You can also Business model you for own. |
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四、課程內容 Course Description | ||||||||||||||||||||||||
●整體敘述 Overall Description 預期成效: 幫助學生理解商業模式的概論及商業模式的類型的介紹,學會商業模式的運用技巧以及設計商業模式的步驟與流程。 培養學生具備理論基礎與實務技能,以顧客觀點的策略思維,去設計創造和傳遞價值的商業模式。 協助學生透過已獲利成功的國內外個案研討,分析經營事業的結構和商業活動,採用的策略、營運以及收益的模式,如何為組織及顧客帶來預期效益的解決方案。 教學進度與內容分述如下表: |
●分週敘述 Weekly Schedule
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五、考評及成績核算方式 Grading | ||||||||||||||||||||||||
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六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info | ||||||||||||||||||||||||
●課業輔導時間 Office Hour 請事先預約 |
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●聯絡方式 Contact Info
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七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info | |||||
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course | |||||
九、課程其他要求 Other Requirements | |||||
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website | |||||
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal: 東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw |
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學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform: ☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw ☑東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw | |||||
教師個人網址 Teacher's Website: | |||||
其他 Others: | |||||
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus | |||||