東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/3/4 下午 08:04:10
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)金融科技導論全英語授課
(英文)FUNDAMENTAL OF FINANCIAL TECHNOLOGY		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：財精二Ｃ
授課教師 Instructor：詹芳書 CHAN, FANG-SHU
科目代碼 Course Code：BBM77803 單全學期 Semester/Year：單 分組組別 Section：全英語授課
人數限制 Class Size：71 必選修別 Required/Elective：必 學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 二34單 四34　 前次異動時間 Time Last Edited：111年01月13日14時55分
財務工程與精算數學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1數學與邏輯思考能力
Capacity for mathematical analysis and logical thinking.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》實作(含分組演練/合作等)
2統計與資料分析能力
Capacity for analysis of statistics and data.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
3商學與管理決策能力
Knowledge of common business management .		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》實作(含分組演練/合作等)
4電腦應用與程式撰寫能力
Knowledge of computer applications and programming skills.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
5財務工程專業基礎能力
Professional knowledge of financial engineering.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》實作(含分組演練/合作等)
6保險精算專業基礎能力
Professional knowledge of actuarial insurance.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》實作(含分組演練/合作等)
7實務分析與運作能力
Capacity for practical analysis and operations .		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》實作(含分組演練/合作等)
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
教師自編講義與PPT。
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
R. Teigland, S. Siri, A. Larsson, A. M. Puertas, and C. I. Bogusz (2018), The Risk and Development of FinTech Accounts of Disruption from Sweden and Beyond.
三、教學目標 Objectives
本課程旨在了解金融科技革命及其中的破壞、創新和機會。課程提供金融科技最新的實踐知識，使學生能夠瞭解金融服務行業當前發生的重要金融變革，以及其將來未來發展的趨勢。
本課程涵蓋金融科技生態系統下的重要機能，包括：互聯網金融、P2P貸款、眾籌、數位支付、人工智慧、大數據、加密貨幣與區塊鏈技術、網絡安全、密碼學、保險科技與監督管理科技等議題。
This course aims to give an insight in the financial technology revolution, and the disruption, innovation and opportunity therein. This course provides students with the latest practical knowledge on FinTech enabling them to understand the FinTech changes taking place currently in the financial services industry and, most importantly, the trends that will impact the industry in the future.
The course covers the main pillars of the Financial Technology (FinTech) Ecosystem, including Internet Finance, Peer to Peer (P2P) Lending, Crowdfunding, Digital Payments, Artificial Intelligence (AI), Big Data, Cryptocurrency and Blockchain, Cybersecurity, Cryptography, Insurance Technology (InsurTech), and Regulatory Technology (RegTech), etc.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
金融科技的最終目的，在於達成普惠金融的實踐。對此，本課程將配合影響力金融的課群核心目標，以社會企業及其輔導單位為對象，引入裨益社會企業及其輔導單位的金融科技與平台 (P2P Lending、Crowdfunding、InsurTech、Blockchain、RegTech 與 Regulatory Sandbox 等)。本課程將先導讀國內外經典案例，引領學員瞭解相關金融科技與平台的應用方向及基本底層技術或操作方式，其後銜接「社會創新及增能課群」所探討的場域及案例，讓學員透過分組研討與報告的型式，思考如何將所學之知識及內容實際應用在社會企業與大學社會責任之上 (瞭解金融科技在影響力金融的應用方向與作法)。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 2/22,2/24 課程大綱簡介、課堂分組、個案分配說明  　

2

 3/3 金融科技發展的環境  　

3

 3/8,3/10 金融科技業務  　

4

 3/17 人工智慧與物聯網金融  　

5

 3/22,3/24 網路與行動銀行  　

6

 3/31 數位銀行與互聯網金融  　

7

 4/5,4/7 數位支付工具  　

8

 4/14 金融科技的產品與定價策略  　

9

 4/19,4/21 期中報告  　

10

 4/28 保險科技  　

11

 5/3,5/5 監管科技與金融監理沙盒  　

12

 5/12 大數據與社群行銷  　

13

 5/17,5/19 數位保險公司之發展  　

14

 5/26 分組報告  　

15

 5/31,6/2 分組報告  　

16

 6/9 分組報告  　

17

 6/14,6/16 分組報告  　

18

 6/23 期末發表會  　
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席410%抽點四次，一次未到扣2.5分
期中報告130%提案報告與報告綱要說明
專題報告160%分組專題報告
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
星期三下午
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：R2323 EMAIL：linuschan@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel：校內分機 : 2620 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
廖家馨、陳子琁校內分機2628  
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☑東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：https://www.feam.scu.edu.tw/faculty_personal/72
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus