檔案產生時間：2022/3/4 下午 08:09:41
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)微型創新創業 (英文)MICRO INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：跨域創業
授課教師 Instructor：石佳宜 SHIH, CHIA-I
科目代碼 Course Code：BBD11501	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session：	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月13日14時03分
跨域創新創業基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 邏輯思考與解決問題能力 Abilities to think logically and to resolve problems ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》團隊參與 2 跨領域整合創新能力 Interdisciplinary innovation abilities ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》團隊參與 3 創造力 Creativeness ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 》團隊參與
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 精實創業 Lean Startup 創業管理－微型創業與營運實務, 3/e
三、教學目標 Objectives
1.認識微型創業 2.想要創業，要怎麼開始? -如何評估微型創業環境與選擇商機 -創業者自我適性評估 3.商業模式分析 -如何評估手邊的資源(Business Canvas) -如何規劃與建立商業模式 -如何驗證、測試市場的方法 4.撰寫營運計劃書 5.創業財務規劃與預估 -資金規劃 -財務槓桿 -資金來源 6.進入市場的策略 行銷策略 品牌經營 7.Startup Pitch
1.What is micro entrepreneurship 2.How to start if I want to create my own entrepreneurship? -Evaluate business environment and find the opportunities -Evaluate yourself 3.Business model analyze -How to leverage your resources(Business Canvas) -How to plan and evaluate your own business model -How to learn from the market and test your idea 4.Write down your business plan 5.Financial plan and predict -Evaluate financial plan -Financial leverage -Funding 6.Route to market -Marketing plan -Branding 7.Startup Pitch
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 本課程以個人為主，歡迎有計畫創業的同學修課，同學務必先想好有興趣的創業題目再來選課，否則你將無法完成課程要求。已經創業的同學，可能不太適合本課程，歡迎來信詢問。 雖然本課程以個人為主，但會將相似領域創業題目，組成小組用於課堂討論，彼此互相學習。 本課程除了培養同學創業精神、邏輯思考、定義問題、解決問題還有自我覺察等能力外，非常注重實作，講課佔30%，工作坊70%。 **本課程會有兩項產出是重點評分項目: 1.創業營運計劃書 Business Plan (書面) 2.募資簡報 Startup Pitch (上台) 期末募資簡報會邀請創業家擔任嘉賓與評審，請同學做好砲火猛烈的心理準備。 本課程考驗同學的思維能力、資料蒐集與判斷的能力還有意志力，極度不適合想輕鬆修課的同學
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/25 課程介紹、訂下創業題目  　 2 3/4 認識微型創業、分組、小組破冰  　 3 3/11 商業環境、市場研究 創業者的自我評估、人格特質的影響  　 4 3/18 商業模式分析-Business Canvas part1  　 5 3/25 商業模式分析-Business Canvas part2  　 6 4/1 節慶放假  　 7 4/8 商業模式分析-驗證、測試市場的方法 視疫情狀況 8 4/15 撰寫營運計劃書-前半部分  　 9 4/22 邀請創業者分享(暫定)  　 10 4/29 期中報告  　 11 5/6 邀請創業者分享(暫定) 視疫情狀況 12 5/13 創業財務規劃與預估  　 13 5/20 進入市場的策略  　 14 5/27 撰寫營運計劃書-後半部分  　 15 6/3 節慶放假  　 16 6/10 Pitch 技巧  　 17 6/17 期末報告(暫定)  　 18 6/24 期末報告

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 1 10% 每堂課會點名 期末報告若分兩周進行，所有同學均需到場參與，期末報告點名未到者，出席率視同0分 平時作業 5 40%   期中考 1 20% 個人報告的形式 學期考 1 30% 個人上台pitch 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 隨時來信提問

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：swam1991@gmail.com 聯絡電話 Tel： 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

設計思維相關課程 行銷相關課程 財務相關課程

九、課程其他要求 Other Requirements

同學需要先想好創業主題、且確定有興趣的題目，再來修課，否則課堂的練習、期中期末，卻乏創業題目的話無法進行。

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：https://bigdata.scu.edu.tw/our_team/advisory-team-shih/

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus