東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/3/4 下午 07:51:57
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)產業經營實務與專題
(英文)INDUSTRY MANAGEMENT PRACTICE AND SEMINAR
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:企四A
授課教師 Instructor:陳麗宇 CHEN, LI-YU/謝子仁 HSIEH, ANDY
科目代碼 Course Code:BBA49801 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
人數限制 Class Size:70 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 二56  前次異動時間 Time Last Edited:111年02月21日21時46分
企業管理學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1瞭解企業經營的實務與制度
Understanding business administration in practice and system.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》學習綜合表現
2瞭解企業管理的技術與方法
Understanding business administration and management in managerial technique and method.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》學習綜合表現
3瞭解人的行為
Understanding the human behavior.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》學習綜合表現
4分析與邏輯思考能力
Ability of analysis and logic thinking.
  
5國際移動力
Global mobility
  
6團隊合作能力
Abilities of coordination and cooperation in teamwork.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》學習綜合表現
7發掘與解決問題的能力
Ability of problem exploring and solving.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》學習綜合表現
8表達能力
Ability of communication and expression.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》學習綜合表現
9創造力
Creativeness.
  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
由授課教師指定或提供講義。
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
本課程係基於大四學生已初步具備企業管理者之各項技能後,藉由實務經理人之經驗分享,使即將畢業之學生能本課程之教學目標在於使學生熟悉企業管理之實務。研習後,期待學生透過產業經營實務與專題,將課堂所學之企業概念與理論應用在實際企業的決策;熟悉人力資源管理、作業管理、行銷管理和財務管理等實務;發展與改善溝通、專業技能、團隊等企業管理實務技能。
This class aims to help students understand the applications of business management in practices. After taking this class, students are expected to apply business concepts and theories to real-world decision-making; increase proficiency in specific business disciplines; such as human resources management, operations management, marketing and finance; develop and improve business skills in communication, technology, teamwork ,and so on.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
每週邀請實務界之管理菁英或公司高階經營管理專業人士擔任講座,針對特定主題或產業型態,分享其企業經營與管理之實務經驗與心得。邀請對象之背景將涵蓋不同產業,包含資訊科技業、高精密製造業、財務金融業、觀光休閒業、食品餐飲業…等。由企業管理與產業實務之現況及未來發展之相關議題開始,繼而將當前重要產業之經營與管理實務導入本課程,讓具有基本企業管理知識之學生習得不同產業之經營實務與管理技能。進行方式係透過座談之互動之方式,亦可分享講者自身職場生涯之經驗與體認,帶領學生瞭解實務運作與理論之差異,以培養學生面對職場所應具有之正確態度與人格特質。
分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席 20%五次未到,出席成績0分。無故遲到兩次,當作缺席一次。
每週課前準備作業 30%課前之週日中午十二點前繳交課前問題。
每週課後心得作業 30%課後之週日中午十二點前繳交心得報告(以2頁A4為限)。
組內評分 10%期末google表單評分組員貢獻。
其他 10%平時表現
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
週二早上
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:3408 EMAIL:lychen@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel:3609 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus