檔案產生時間：2022/3/4 下午 08:06:44
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)國際企業 (英文)INTERNATIONAL BUSINESS		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：企四Ａ
授課教師 Instructor：王昱凱 WANG, YU-KAI
科目代碼 Course Code：BBA41901	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 五789	前次異動時間 Time Last Edited：111年01月11日10時08分
企業管理學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 瞭解企業經營的實務與制度 Understanding business administration in practice and system. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 》團隊參與 》學習綜合表現 2 瞭解企業管理的技術與方法 Understanding business administration and management in managerial technique and method. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 》團隊參與 3 瞭解人的行為 Understanding the human behavior.     4 分析與邏輯思考能力 Ability of analysis and logic thinking.     5 國際移動力 Global mobility ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 》團隊參與 》學習綜合表現 6 團隊合作能力 Abilities of coordination and cooperation in teamwork. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 》團隊參與 》學習綜合表現 7 發掘與解決問題的能力 Ability of problem exploring and solving.     8 表達能力 Ability of communication and expression. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 》團隊參與 》學習綜合表現 9 創造力 Creativeness.
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts Hill著，許嘉文編譯，國際企業，第十二版 ,2019，台北：華泰文化出版 授課補充教材 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources Cadle, J., Paul, D., & Turner, P. (2010). Business analysis techniques: 72 essential tools for success. BCS, The Chartered Institute. Barney, Jay B. & Clifford, T. G.著， 顧淑馨譯，不只是件白襯衫，台北：天下雜誌出版，2010 Christensen, C. ., Allworth, J., and Dillon, K. 著，廖月娟譯，你要如何衡量你的人生？哈佛商學院最重要的一堂課，台北：天下雜誌出版，2012
三、教學目標 Objectives
本課程之目的，係在培養及建立對國際企業經營之整體或部分進行評估及建議，以使企業維持其競爭優勢。此經營評估及建議能力，涉及系統性及客觀性地進行資訊檢視及分析，以提出對企業具有洞察性的評估及建議。在研習本課程後，學生應具有進行企業診斷的基本能力。
The aim of this course is to cultivate and develop students’ abilities on evaluating the operations of international business as well as offering their strategic recommendations in order to maintain the competitive advantages of the business. These abilities are involved in collecting and analyzing information on firms operating in international markets systematically and objectively. Then, insightful evaluations and strategic recommendations are provided. After this course, students should have built their basic abilities on how a firm operating in international markets.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 上課方式以講授與個案討論為主，另輔以專題及指定閱讀方式，促使學生活用課程所學知識。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/25 課程說明及整體課程介紹  　 2 3/4 全球化  　 3 3/11 政治制度與經濟發展  　 4 3/18 國家文化差異與比較  　 5 3/25 全球行銷與研發國際化  　 6 4/1 學術交流週  　 7 4/8 國際企業倫理與社會責任  　 8 4/15 國際貿易與海外投資  　 9 4/22 區域性經濟整合 　  10 4/29 國際企業策略與組織結構  　 11 5/6 海外市場進入策略與策略聯盟  　 12 5/13 全球生產外包與國際運籌  　 13 5/20 全球金融制度及期末報告 　  14 5/27 期末報告

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 報告   50% 含平時及期末報告等 課堂討論   50% 含出席及課堂參與 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 星期三第5及6節

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：2403 EMAIL：ywang012@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel：2311-1531 ext. 3603 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

無

九、課程其他要求 Other Requirements

無

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☑東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus