東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/6/24 下午 07:51:30
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)數位行銷決策
(英文)DIGITAL MARKETING DECISION
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:企三A (合開:企三B 企三C 企三D)
授課教師 Instructor:劉秀雯 LIUHSIU-WEN
科目代碼 Course Code:BBA37301 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
人數限制 Class Size:70 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 四34  前次異動時間 Time Last Edited:111年05月25日20時30分
企業管理學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1瞭解企業經營的實務與制度
Understanding business administration in practice and system.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》團隊參與
》學習綜合表現
2瞭解企業管理的技術與方法
Understanding business administration and management in managerial technique and method.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》團隊參與
》學習綜合表現
3瞭解人的行為
Understanding the human behavior.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》團隊參與
》學習綜合表現
4分析與邏輯思考能力
Ability of analysis and logic thinking.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》團隊參與
》學習綜合表現
5國際移動力
Global mobility
  
6團隊合作能力
Abilities of coordination and cooperation in teamwork.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》團隊參與
》學習綜合表現
7發掘與解決問題的能力
Ability of problem exploring and solving.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》團隊參與
》學習綜合表現
8表達能力
Ability of communication and expression.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》團隊參與
9創造力
Creativeness.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》團隊參與
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
成為大數據電子商務人才的第一本書 鄭江宇 許晉雄著 (五南出版)
三、教學目標 Objectives
本課程包含了數位行銷中數位媒體與數據決策觀念進行的說明、接著進行軟體實務的操作以及小組的專題討論。期望透過系統性的課程中,學生可學習到
1.網站規劃與內容行銷
2.行銷人員該懂的搜索引擎優化觀念
3.網站流量分析
4.多媒體廣告與數據分析
5.關鍵字廣告與數據分析
6.社群媒體廣告與數據分析
7.互聯網資料收集與分析
8.數位行銷與決策專題製作
(英文簡介)
This course focuses on concepts, methods, computation, and interpretation of digital data analysis in marketing. Through this course, students can learn:
(1) website planning and content marketing
(2) website with search engine optimization that marketer should know (SEO)
(3) website traffic analysis
(4) multimedia advertising and data analysis
(5) keyword advertising and data analysis
(6) analysis of social media data
(7) Internet data collection and analysis (Social Listening)
(8) digital marketing and make a decision project


四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
在數位行銷時代,消費者所採取的每一個行動都是可以被追蹤且衡量的,數位行銷能幫助我們:在「最小的行銷預算」與「最適合的消費者」進行「最有效溝通」,同時透過消費者在網路上的數位軌跡,進行數據分析找出最佳數位行銷策略。數位行銷的3大優點有 (1) 精準找到你要的客戶 (2) 節省行銷支出 (3) 行銷成效可以量化檢討。迎接數據輔助決策時代的來臨,更快速且精確的掌握資訊的能力已成為企業的競爭優勢。本課程的目的在培養數位行銷分析人才,期望學員能具備數位行銷領域中數位媒體的使用與數據決策的能力。本課程將利用線上資源讓同學們練習各種數位行銷媒介的實務操作,並透過數據分析培養學生運用數位數據提升行銷決策的能力。
分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
本科目 ☑同意/☐不同意 期末退修
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
期中考120% 
學期考130% 
報告130% 
課堂討論1820% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
五 五六節
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:4404 EMAIL:hsiuwenliu@gmail.com
聯絡電話 Tel:23111531#3695 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☑東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus