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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)會計專業形象塑造 (英文)CREATING IMAGE FOR ACCOUNTING PROFESSIONALS		開課學期 Semester：110學年度第2學期 開課班級 Class：會三Ｃ
授課教師 Instructor：麗明 CHIN, LI-MING
科目代碼 Course Code：BAC32703	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：80	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 三AB	前次異動時間 Time Last Edited：110年12月10日12時33分
會計學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備財務會計專業能力 Professional knowledge of finance and accounting.     2 具備審計專業能力 Professional knowledge of auditing.     3 具備管理會計專業能力 Professional knowledge of management accounting .     4 具備會計資訊專業能力 Professional knowledge of accounting information .     5 具備租稅、商學法律專業能力 Professional knowledge of taxation and business law .     6 具備財務金融專業能力 Professional knowledge of finance and banking .     7 具備商學實務運用之能力 Professional knowledge of business practices and applications.     8 具備跨領域之學習整合能力 Capacity for interdisciplinary study and integration. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》紙筆測驗 9 具備專業倫理之能力 Capacity for practicing professional ethics . ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 10 具備溝通、協調與團隊合作之能力 Capacity for communication, coordination and team cooperation . ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 11 具備外語能力及國際觀 Possessing foreign language skills and international perspectives. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 12 具備資料收集、統整、分析與報告之能力 Capacity for information collection, compilation, analysis and reporting. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 『培養你的職場超能力』晉麗明著 書泉出版社(2014/5) 內容包括目前的職場環境與趨勢及大學生與新鮮人須具備的職場能力 及新鮮人求職的重要能力與方法 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
全球化趨勢來臨，產業競爭劇烈，以出口為導向的台灣經濟備受考驗，各行各業均承受極大的經營挑戰，大學生則面對嚴峻的求職/就業壓力。 目前的大學錄取率已高達九成以上，企業組織對於大學生的素質備感質疑，同時在招募職場新鮮人的條件上，均將任用條件大幅提昇，因此如果你不是在大學生涯中就花心思去探討職場所要求的各項能力，同時開始培養自己成為一個可塑性及發展性俱佳的新鮮人，你可能在一出校門就失去了競爭力。 因應企業組織在人才素質要求的提昇及就業市場的高度競爭，為使同學能及早暸解職場應具備的各項觀念；對職場工作有清晰的認知，並能培養未來適應職場的能力，同時為未來職涯的發展預做準備，成為學養兼具的專業人員，特規劃開設本課程。 Taiwan’s exports-oriented economy is facing severe challenges as globalization continues to advance and industrial competition intensifies. Businesses are under enormous operational challenges, and young generations face serious employment pressure. In Taiwan, we have a very high college acceptance rate well over 90%. If a student does not work to expand his/her own capacity necessary for career, and becomes a candidate with potentials and flexibility for future development, he/she may lose competitiveness immediately after graduation. It’s very important that students must learn the disciplines and abilities needed at workplace, and prepare for their career in advance to become well-learned and cultivated professionals.
Taiwan’s exports-oriented economy is facing severe challenges as globalization continues to advance and industrial competition intensifies. Businesses are under enormous operational challenges, and young generations face serious employment pressure. In Taiwan, we have a very high college acceptance rate well over 90%. If a student does not work to expand his/her own capacity necessary for career, and becomes a candidate with potentials and flexibility for future development, he/she may lose competitiveness immediately after graduation. It’s very important that students must learn the disciplines and abilities needed at workplace, and prepare for their career in advance to become well-learned and cultivated professionals.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 本課程係以當前企業組織實際要求的職場上班族專業能力，以實務的架構與案例來解析，在一學期的課程中，讓同學能完整的瞭解，以利同學於在學時期開始建立及養成，並朝向塑造自我的專業形象，成為學養俱優的會計專業人才方向努力，提昇同學的未來競爭力。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/23 當前國內經濟、產業概況及就業市場分析〈1〉  　 2 3/2 當前國內經濟、產業概況及就業市場分析〈2〉  　 3 3/9 因應全球化、人工智慧崛起新趨勢-- 如何成為新經濟時代具有競爭力的職場上班族  　 4 3/16 贏在求職起跑點-- 新鮮人的履歷撰寫及面談技巧(履歷篇)  　 5 3/23 贏在求職起跑點-- 新鮮人的履歷撰寫及面談技巧(面談篇)  　 6 3/30 追求共識的圓點-- 人際溝通協調技巧與衝突管理  　 7 4/6 專業表達力及簡報技巧訓練  　 8 4/13 如何做好時間管理與自我管理  　 9 4/20 期中考試  　 10 4/27 西進與南向-- 台灣上班族的國際化發展趨勢  　 11 5/4 職場工作倫理與商業禮儀  　 12 5/11 職場上班族的工作計劃與預算管理能力  　 13 5/18 專業上班族的衣著妝扮技巧  　 14 5/25 職場應具備的專業文書力訓練  　 15 6/1 職場上班族的健康與休閒管理  　 16 6/8 上班族的職涯規劃與發展  　 17 6/15 職場新鮮人應了解的各種就業求職管道及其特性分析  　 18 6/22 期末考試

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 16 20%   期中考 1 35%   學期考 1 35%   報告 1 10%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 利用課後時間研討與輔導

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：jason.chin@104.com.tw 聯絡電話 Tel：0918066206 其他 Others：fb晉麗明

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

為確保學習品質及在一學期內了解職場的各項專業職能，請選修同學務必出席上課

十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform： ☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw ☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus