東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2022/3/21 上午 11:50:00
本表如有異動，於4小時內自動更新
一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)商用英文（二）
(英文)BUSINESS ENGLISH (II)		 開課學期 Semester：110學年度第2學期
開課班級 Class：會二Ａ
授課教師 Instructor：江怡靜 CHIANG, I-CHING
科目代碼 Course Code：BAC20701 單全學期 Semester/Year：單 分組組別 Section：
人數限制 Class Size：80 必選修別 Required/Elective：選 學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 四56　 前次異動時間 Time Last Edited：111年03月21日09時25分
會計學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備財務會計專業能力
Professional knowledge of finance and accounting.		  
2具備審計專業能力
Professional knowledge of auditing.		  
3具備管理會計專業能力
Professional knowledge of management accounting .		  
4具備會計資訊專業能力
Professional knowledge of accounting information .		  
5具備租稅、商學法律專業能力
Professional knowledge of taxation and business law .		  
6具備財務金融專業能力
Professional knowledge of finance and banking .		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
7具備商學實務運用之能力
Professional knowledge of business practices and applications.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
8具備跨領域之學習整合能力
Capacity for interdisciplinary study and integration.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
9具備專業倫理之能力
Capacity for practicing professional ethics .		  
10具備溝通、協調與團隊合作之能力
Capacity for communication, coordination and team cooperation .		  
11具備外語能力及國際觀
Possessing foreign language skills and international perspectives.		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
12具備資料收集、統整、分析與報告之能力
Capacity for information collection, compilation, analysis and reporting.		  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
Assigned readings

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
Simon Sweeney, Communicating in Business: A Short Course for Business English Students, 2nd Edition, Cambridge University Press
三、教學目標 Objectives
此課程旨在幫助學生習得職場上之溝通應對和寫作的技巧。透過情境演練和課堂練習，幫助學生學習商務英語。討論主題涵蓋：社交應對、接聽電話、電子郵件寫作、專案報告、談判等。
This course is intended as an opportunity for students to develop confidence and fluency in the following communication contexts: socializing, telephoning, presenting information, participating in meetings and handling negotiations.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 2/24 Course Overview and Introduction  　

2

 3/3 Email  　

3

 3/10 Email  　

4

 3/17 Email  　

5

 3/24 Tips for creating professional LinkedIn profiles and conducting successful interviews
  　

6

 3/31 Spring Break  　

7

 4/7 Translation types and techniques  　

8

 4/14 Email  　

9

 4/21 Midterm Examination  　

10

 4/28 Telephone English  　

11

 5/5 Telephone English  　

12

 5/12 Wait... What just happened? -Lessons learned from hosting visitor and traveling on business.  　

13

 5/19 Telephone English  　

14

 5/26 Exhibition English  　

15

 6/2 Exhibition English  　

16

 6/9 Exhibition English  　

17

 6/16 Final Examination  　

18

 6/23    　
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
平時作業330% 
期中考125% 
學期考125% 
出席與課堂討論 20% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
By appointment
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office： EMAIL：yiching0701@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel： 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：
☐東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus