東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2022/4/9 上午 11:50:01
本表如有異動,於4小時內自動更新
一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)企業管理
(英文)BUSINESS MANAGEMENT
開課學期 Semester:110學年度第2學期
開課班級 Class:會一C
授課教師 Instructor:陳禹辰 CHEN, YU-CHEN
科目代碼 Course Code:BAC10303 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
人數限制 Class Size:70 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):3
星期節次 Day/Session: 二34  四56雙 前次異動時間 Time Last Edited:111年04月09日09時35分
會計學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備財務會計專業能力
Professional knowledge of finance and accounting.
  
2具備審計專業能力
Professional knowledge of auditing.
  
3具備管理會計專業能力
Professional knowledge of management accounting .
  
4具備會計資訊專業能力
Professional knowledge of accounting information .
  
5具備租稅、商學法律專業能力
Professional knowledge of taxation and business law .
  
6具備財務金融專業能力
Professional knowledge of finance and banking .
  
7具備商學實務運用之能力
Professional knowledge of business practices and applications.
》課堂討論與表現
》紙筆測驗
8具備跨領域之學習整合能力
Capacity for interdisciplinary study and integration.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
9具備專業倫理之能力
Capacity for practicing professional ethics .
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
10具備溝通、協調與團隊合作之能力
Capacity for communication, coordination and team cooperation .
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
11具備外語能力及國際觀
Possessing foreign language skills and international perspectives.
  
12具備資料收集、統整、分析與報告之能力
Capacity for information collection, compilation, analysis and reporting.
》課堂討論與表現
》紙筆測驗
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
1. 林建煌著,管理學概論,第6版,華泰文化出版
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
日常生活當中充斥著各色各樣的工、商業活動,給我們的生活帶來許多便利。從事這些活動的企業需要大量人才,使用各種生產資源,來執行各種買賣、顧客服務等作業。如何有效率的執行任務,並且有效地達成企業使命與目標,成為一種挑戰,而這也正是企業中的管理者的任務與功能。。

本門課將介紹管理活動的本質、程序、功能、技巧與責任,透過許多當前社會最新的脈動與重要事件的探討,協助學生瞭解管理的本質,以及身為管理者所需具備的知識與技能。希望能培養同學對企業經營的整體觀念與正確認識,以培養基層管理工作之能力,及/或作為修習其他管理課程的基礎知識。
This course will introduce the nature, processes, fuctions, and responsibilities of businesses. By interogating the current anectodal news and trends, students will learn to know the features of businesses activities, and their impacts on the eonomies and the society, and the roles payed by the modern businesses initiatives in our daily life. Hopefully, students could build a precise knowledge regrading the total concepts of business operations. At the end, students will cultivate a capability of working at businesses as an entry level eployees, or a foundation for learning other high level knowledge of business administration
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
本學期教學分為授課與小組活動兩部份。授課部份進度為暫定,尚未計入小考與其他可能活動。實際教學進度會根據實際進度、小考等活動適時調整。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

2/22, 課程介紹、導論、成績考核方式討論   

2

3/1,3/3 導論:管理、管理功能與管理者、企業環境   

3

3/8, 企業環境   

4

3/15,3/17 組織文化與企業道德   

5

3/22, 管理決策   

6

3/29,3/31 管理決策;經營策略;3/31學術交流周,放假   

7

4/5, 學術交流周,放假   

8

4/12,4/14 經營策略;組織結構   

9

4/19, 期中考   

10

4/26,4/28 組織結構、人力資源   

11

5/3, 人力資源   

12

5/10,5/12 員工激勵、領導風格   

13

5/17, 領導風格   

14

5/24,5/26 控制、工作群體與團隊   

15

5/31, 工作群體與團隊、溝通與衝突;溝通與衝突   

16

6/7,6/9 溝通與衝突;全球化   

17

6/14, 全球化   

18

6/21,6/23 期末考   
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席120%此為個人平時成績。上課表現包含缺曠課、遲到、發言與討論等參與度表現。注意,點名有時是到者加分,有時是不到者扣分。
期中考130% 
學期考130% 
小組期末報告120% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
教師聯繫: 城區 2427室,分機3450, cyc@scu.edu.tw
若修課同學有任何課業上的問題的問題需與老師討論,請依照下列次序進行聯繫:
1. 請優先聯絡教學助理,與其討論。
2. 以電子郵件跟老師詢問。
3. 以電子郵件聯繫約定時間進行面談。
4. 課堂進行時遇到問題,請立即發問,以便全班同學分享;儘可能不要下課發問,既耽誤老師休息時間,除發問同學外,其他同學也無法分享相關知識。
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:2427 EMAIL:cyc@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel:3450 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
To be announced   
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
1. 點名及上課:不定期抽點,期末將根據曠課、遲到、到勤狀況斟酌扣分。不能到課需事先請假。注意,點名有時是到者加分,有時是不到者扣分。
2. 課堂上請專心聽課,請勿聊天、睡覺、做雜事,請保持良好秩序。違反規定以致干擾其他同學聽講者視為曠課
3. 手機請保持震動,最好關機。
4. 平時成績為個人成績,以「10」分為起點,上課發言討論將加分,遲到、曠課、打瞌睡、聊天、長時間打手機、做其他事等不良參與狀況將扣分
5. 若修課同學有任何課業上的問題需與老師討論,請依照下列方式進行:
5.1以電子郵件約定時間進行面談,或直接以E-mail討論
5.2課堂進行時遇到問題,請立即發問,以便全班同學分享;儘可能不要下課發問,既耽誤老師休息時間,除發問同學外,其他同學也無法分享相關知識
6. 本學期除教科書內容外,將補充許多目前正在發展演變中的趨勢,以影片觀賞為主。故上述進度為暫定,屆時視實際教學狀況斟酌調整。
十、學校教材上網、數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:
☐東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
☐東吳大學Tronclass行動數位平台:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:教材可從學校網頁下載
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus
教科書版本更改,從5版改為6版

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